幼儿园中班教案《猫》.docVIP

幼儿园中班教案《猫》 　　活动目标 　　●启发幼儿在观察的基础上学习画小猫，并有简单的情节。 　　●发展美术表达能力。 　　●让幼儿了解猫的生活习性及特征。 　　●防止被猫抓伤、咬伤。 　　活动准备 　　● 提前一周让幼儿观察小猫的生活习性，重点观察睡觉、玩耍、游戏时的姿态。 　　● 猫图像两幅；彩笔、图画纸若干。 　　活动过程实录 　　●谜语引出主题 　　——教师说谜语：“眼睛大，鼻子小，豁豁嘴，胡须翘，四条腿，跑得快，捉住老鼠喵喵叫。”这是什么动物？ 　　幼儿：小猫 　　（评析：用谜语的形式引出主题，不仅引起幼儿的注意力，而且使幼儿初步了解猫的主要特征，为画猫打下基础。） 　　●讲述小猫 　　——谁家养了小猫咪？你家的小猫长的什么样? 　　幼儿A：我家的猫是花的。 　　幼儿B: 我家的猫是白色的。 　　幼儿C: 我姥姥家的猫是黑白色的。 　　教师：猫的花色不一样。它的身体长的什么样呢？ 　　幼儿D:头是圆的。 　　幼儿E:身体是椭圆的，还有一条长尾巴。 　　幼儿F:头上有圆圆的眼睛，嘴巴、鼻子。 　　幼儿G:头上还有两只三角形的耳朵。 　　(评析：通过提问进一步激起了孩子们的兴趣，喜欢小动物是孩子们的天性，说一说自己家的小猫，孩子们的兴趣更加高涨，进一步调动了幼儿参与活动的积极性。他们生动的讲述不仅使其他孩子了解猫的特性，而且更激起孩子们对猫的兴趣。) 　　●观察小猫 　　——