幼儿园小班体育活动教案《铃儿响叮当》.docVIP

幼儿园小班体育活动教案《铃儿响叮当》 　　活动目标 　　1、练习双脚原地向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。 　　2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。 　　3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　活动准备：场地上悬挂一排小串铃，高度为超过幼儿头顶10厘米左右。 　　活动过程 　　一、导入 　　教师带领幼儿走成大圆圈 　　“走走走，向前走，我们跟着老师走，走走走，向前走，走成一个大皮球。” 　　二、展开 　　1、热身游戏：玩“大皮球” 　　教师站在大圆圈中间做拍球人，幼儿边念儿歌边做动作。 　　儿歌为：“大皮球，真正好，拍一拍，跳一跳。拍的轻，跳得低，拍的重，跳得高，拍拍拍，跳跳跳。” 　　幼儿根据歌词有节奏地做双脚向上跳的动作。 　　当老师说：“皮球漏气啦！”幼儿发出“哧，哧”声并起立。当老师说；“皮球滚掉了！”幼儿四散跑。 　　当老师说：“皮球回来啦！”幼儿回原地围成大皮球。 　　2、 教师教授新游戏。 　　（1）教师介绍游戏 “铃儿响叮当”。 　　幼儿四散站在悬挂的串铃下，老师交待游戏玩法：原地双脚向上跳起，用头去顶小串铃， 　　铃儿就会发出叮当的响声。 　　（2）请个别幼儿示范一次。 　　教师引导幼儿学习双腿曲膝登地跳起的动作。 　　（3）幼儿游戏，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地参加幼儿游戏。 　　（4）教师小结：针对幼儿的游戏情况，简单小结，教育幼儿游戏时要团