语文人教版七年级下册问题导入.docxVIP

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《木兰诗》导读--评价单 年级:七年级 组:语文 设计人:邓桂芳 审核人: 班级: 组名: 姓名: 时间: 【学习目标】 1、能准确、有感情的朗读课文; 2、积累文言词汇、疏通1-4段文意; 3、掌握互文的翻译方法。 【重难点】 互文 【关键问题】 【学法提示】 一、自读法 将教师点拨与学生自读相结合,体会作者的思想感情。 二、诵读法 配乐朗诵,将教师范读与学生诵读结合起来,注意朗诵的语气、节奏,用诵读加深理解。 三、探究法 调动学生积极性,引导他们自己展开联想与想象,并提出问题,探究问题。 【知识链接】 木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 互文是古诗文中常用的一种修辞手法,是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。 翻译时注意两个原则:①理解“互文”的含义;②考虑诗歌语言特点,不要失去诗味。 例如:“烟笼寒水月笼沙” 烟雾、月光笼罩着寒水和沙 (正确) 烟雾笼罩着寒水,月光笼罩着沙(错误) 【预习评价】 一、预习自学 问题1:给下面加线的字注音。 机杼( )可汗( )( )鞍鞯( )辔头( ) 燕山( )胡骑( )戎机( )朔气( ) 金柝( )著我旧时裳( )傍地走( ) 问题2:看拼音写出汉字 军____(tiě) 鸣______(jiān jian) 鸣_______ (jiū jiu) (pèi)____头 问题3:解释加线的字词。 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 问题4:翻译句子 但闻黄河流水鸣溅溅。 只听到黄河流水的声音。 万里赴戎机,关山度若飞。 万里迢迢,奔赴战场;像飞一样跨过一道道关,越过一座座山。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士的铠甲上。 【我的问题】 【多元评价】 自我评价 同伴评价 学科长评价 小组长评价 学术助理评价

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