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诠释高职院校行政管理体系 　　高职院校行政管理是指高职院校凭借其结构和制度，通过组织、计划和实施等行动，积极发挥管理功能，引导全体师生员工，充分利用学校所有的资源，有效完成学校以教学为主中心的各项任务，实现其预定目标的组织活动。 　　高职行政管理的基本目标是通过提高管理效率和质量，实现高职院校的目标。 　　高职院校行政管理体制是高职院校行政管理运行的保证，因此，合理的行政管理体制是高职院校发展的关键。 　　1当前高职院校行政管理体制的主要问题。 　　我国高职院校普遍存在办学方向不明确，办学定位不清晰，办学特色不突出，教学改革不深入等问题，这些问题直接反映出高职行政管理体制上所存在的缺陷。 　　11行政效率低下。 　　现有的绝大多数高职院校是由中等专业学校改建而来的，机构臃肿、管理理念落后和制度建设不健全是常见的弊病，在日常管理工作中拖拖拉拉、办事程序复杂、管理职能交叉。 　　这种局面的直接结果就是导致管理决策不科学，管理组织执行力欠缺，行政效率低下。 　　12行政权力泛化。 　　行政权利泛化是我国高校行政管理中一直存在的问题，而高职院校尤为突出。 　　行政权力的泛化导致学术权力缩减，进而形成了学术权利日渐服务于行政权力的局面。 　　官本位而不是教学、科研本位的观念普遍存在，具体表现在一线教师的业务诉求无法得到满足，或者是学术专家的合理意见无法有效地被采纳。