语文素质教育教学论文.docxVIP

　　实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。 　　素质教育是为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体等方面生动活泼地发展为基本特征的教育。 　　素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。 　　素质教育既体现一种教育思想，又表现为一种实践模式，它具有广泛的思想涵义。 　　首先，素质教育着眼于人的可持续发展，要求受教育者的基本素质必须得到全面的发展。 　　经济和社会的可持续发展最终都要落实到人的可持续发展，素质教育体现了教育对社会及人本身的终极关怀，要求着力培养学生一种能使其在以后的人生道路上可以更好地不断学习和持续发展的素质，这种素质的养成能使人终身受用。 　　素质教育是一种全面发展的教育，是贯彻教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的最有利的教育模式，它要为学生的成长打好三方面的基础一是身心健康成长的基础；二是继续教育和终身学习的基础；三是走向社会所必备的知识、技能、思想意识及心理的基础。 　　素质教育的全面性要求是有其社会学、教育学、心理学依据的。 　　人的素质的结构化特性决定了各素质要素