高校体育教学信息系统分析.docxVIP

　　摘要为了能够满足目前高校体育教学信息处理量大、信息处理难的需求，同时降低体育教学管理的复杂程度，选用作为开发平台，运用层次化结构的设计模型，采用自身的框架与设计模式，降低软件的开发时间，让软件可以重复利用，运用设计模型实现多层应用中数据处理的优势，从而满足体育教学的需求。 　　经过相关系统设计与运行之后，在体育教学管理中得到好的运用。 　　关键词体育教学；信息系统；实现1概述在目前教育改革的环境之下，高校体育教学之中也在发生着一些变化，传统的教学方式无法满足目前体育教学的要求，随着体育改革与信息发展，体育教学管理的规模在逐渐扩大，任务量也在不断增加，这就需要体育教学管理者不断提升自身管理水准，借助现代化的管理工具，提高管理教学质量与水平。 　　因此本文在以为平台的基础之下，设计高校体育教学管理系统，为提升高校体育教学管理提供一定的依据。 　　2技术介绍是一种概念模型，也是相关设计师处理一些复杂问题的基本模式，主要是在数据重建以及数据处理方面进行有效控制，也是企业解决方案较为理想的体系架构。 　　的应用模型是多层次的，各种不同架构之间分布着不同的组件，常见的层次为三层，分别是客户层、中间层与企业管理层，每一层都会按照自身逻辑进行划分，并且具有一定独特功能，也都能找到相邻层次之间的联接，实现系统的建立。 　　目前应用的框架主要是对程度的规范与管理。 　　3高校体育教学系统的设计第一是系统开发路线设计，系统配置有两台服务器，主要用于数据库与操作，服务器操作需要稳定的界面，可靠的系统，适用于内部安全性与系统容错性等。 　　为了给大型数据库提供接口，并且跟单机数据库相联系，让数据库中的程序能够集中管理，应该将服务器中能够选择的语言改变，这样才能够实现跨平台运行，而且接口也具有很高的安全性。 　　第二是数据库设计，数据库是系统的核心内容，主要是数据访问组件所构成的，数据库的访问是由所执行的，需要实现对大量数据的储存、保护与管理。 　　系统数据也要满足信息化的管理要求，保证数据的统一与准确性，方便日后操作，也能够降低系统的压力，进而让数据保存到更加安全。 　　这样就会让服务器客户端中的传输负担大大降低，在系统中为了提升系统可用性，采用多种方式进行数据信息改进，增加适当的冗余，让数据表中的信息更加规范，保证性能更加稳定，同时对所有数据的主键字段进行定义，每一个数据都有着其唯一性，并且提升其搜索的性能，进行合理的分割，提高系统的可用性。 　　第三是模块功能设计，体育教学资源管理主要是实现系统与体育教学相关的事情，教师利用文件的上传功能，将上课所需要的资料传到服务器上，扩充教学的内容，为了提升传输的效率，需要对文件进行必要的压缩，减少服务器的压力，积极的维护也能够实现对教学文件的修改。 　　学生也可以登录到系统之中，下载相应的课件，体育系统管理是为了满足其课程需求，实现高校体育教学的信息化，顺应目前教育改革的趋势。 　　4高校体育教学管理系统的实现高校体育教学管理系统共有三个模块，每一个模块的实现方式都是相同的，学生信息管理模块能够实现学生信息、专业信息以及专业方向的查询与打印，能够实现学生基本信息、扩展信息以及其他信息的录入与转换，增加了修改与删除的功能。 　　教学选课中让学生找到自己的信息，在选课栏中选择自己的课程，在找到自己所选课程之后，系统就能够将选择相同课程的学生进行统计，查看是否有选修重复课程的学生。 　　教师信息管理主要是对于教职工基本信息的更改查询，整体系统可以通过对流程的改进，实现对于系统模块的处理。 　　在经过对技术下面的体育教学管理系统运行之后，发现系统的反应速度得到了明显的提升，系统的程序代码大大减少，并且提升了系统的开发质量。 　　在技术的支持之下，系统的结构与框架得到了极大的改进，实用性与实时性也得到了提升，确保了系统的稳定。 　　采用技术下的系统，确保了系统的扩展性与安全性，让自身的业务层面与用户层面得到了有效的分离，系统的整体性能有极大提升，发挥出了教学管理的最大性能。 　　5结论为了能够保证体育教学管理的安全与运行，利用所涉及的系统能够及时对各类数据信息进行处理，保证信息的准确性，在系统开发的过程之中，需要满足数据量较大对系统带来的压力，只有设计出较为合理的控制系统，保证其系统稳定性、开放性与维护性，充分考虑学校业务流程。 　　这样才能够满足高校体育教学的需求，发挥出更好的社会效益，对体育教学质量的提升有着贡献价值。 　　参考文献[1]李尚滨，王德才基于网络平台的高校体育教师评教系统设计与实现[]继续教育研究83[2]诺日布斯仁高校体育信息化软件设计[]自动化与仪器仪表229[3]郭惠秋高校体育教学信息资源建设与共享研究[]东北农业大学学报社会科学版，2016578-8