课件：实验一细菌形态结构的观察.pptVIP

3)肺炎链球菌的荚膜: 荚膜染色×1000 【实验注意点】 1.生物安全、无菌操作,菌种管清理； 2.显微镜(油镜)的使用——用后擦镜头； 3.用过的载玻片放进有消毒水的玻缸。 4.做好清洁卫生。 【实验报告内容】 1.细菌标本革兰染色观察（方法、结果画图、讨论）； 2. 细菌特殊结构（荚膜、鞭毛、芽胞）观察（画图）。 【实验报告示范】 实验一 细菌形态结构的观察 【实验内容】 1.实验室生物安全规则（每人掌握）； 2.细菌标本革兰染色观察（Gram’s Stain)(每人做）； 3.复习显微镜(油镜)的使用(每人做）； 4.细菌特殊结构（荚膜、鞭毛、芽胞）的观察（示教镜）。 【实验材料和方法】 一、细菌标本革兰染色观察 1．细菌涂片的制作 菌种： 葡萄球菌、大肠杆菌斜面培养物 方法： 涂片 干燥 固定 1）涂片：在酒精灯火焰旁用接种环无菌操作取生理盐水和葡萄球菌、大肠杆菌斜面培养物，涂抹、混匀于载玻片上，如下图： 生理盐水 生理盐水 生理盐水 + + + 葡萄球菌 大肠杆菌 葡萄球菌 +大肠杆菌 3）固定 将载玻片以均匀的速度通过酒精灯火焰来回3次。 2）干燥 将涂片在酒精灯火焰上方约20cm高处烤干。 2.革兰染色 1)方法 初染: 结晶紫和碳酸氢钠各1～3滴,3s-5s，水冲净,甩干。 媒染: 碘液1～3滴,3s-5s秒钟，水冲净,甩干。 脱色: 95%乙醇数滴,5s-10s, 水冲净,甩干。 复染: 稀释石炭酸复红液1～3滴,10s，水冲净,甩干。 3.观察 将标本片在酒精灯火焰上烤干后,在涂菌处滴加1滴香柏油,油镜下观察。 4.结果 见图1: 葡萄球菌: 革兰阳性球菌,成堆或呈葡萄状排列 大肠杆菌: 革兰阴性杆菌,不规则分散排列 Gram’s Stain,×1000 图1： 细菌标本 革兰染色观察结果 5.讨论 本实验结果表明,通过革兰染色在油镜下可清楚地观察到标本片上细菌的形态、染色性和排列状态。革兰染色可将细菌分为2大类，即染成蓝紫色的革兰阳性菌和染成红色的革兰阴性菌。其原理是革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁结构的差异。 结果不正确的影响因素分析： 二、细菌特殊结构（荚膜、鞭毛、芽胞）的观察 结果见图2-4。 鞭毛染色×1000 图2 变形杆菌的鞭毛 图3 破伤风杆菌的芽胞 芽胞染色×1000 图4 肺炎链球菌的荚膜 荚膜染色×1000 请班干部 填写实验运行记录， 安排做好清洁卫生。 谢谢！ 资料可以编辑修改使用 资料来源网络，如有侵权联系删除，不负法律责任谢谢 感谢您的观看和下载 资料仅供参考，实际情况实际分析 * * 医学微生物学实验 Experiment of Medical Microbiology 基础医学院病原生物学教研室 基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室 杨致邦 2010.1 教材 高等医学院校基础医学实验教学系列教材 ?病原生物学实验? 科学出版社，2008年6月 主编 杨致邦 叶彬 掌握病原生物学的基本方法与基本操作技术； 强化实验室生物安全观念， 掌握无菌操作技术； 加深对病原生物学基本理论知识的理解与认识； 培养独立操作、独立观察和思考、独立分析问题和解决实际问题的能力； 增强科技创新能力； 培养严谨的作风、科学的方法和严肃认真的工作态度。 实验教学的目标 临床医学本科实验内容及安排 实验课的带教内容 学时数 显微镜 录像 1 细菌形态观察 4 需要 　 2 细菌的生长现象与消毒灭菌 4 　 有 3 致病性球菌 4 需要 有 4 肠道杆菌 4 　 有 5 白喉杆菌、厌氧菌 4 需要 　 6 四体、真菌、病毒 4 需要 有 临床药学本科实验内容及安排 实验课的带教内容 学时数 显微镜 录像 1 细菌形态观察 4