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安全教育方案
活动目标:
1、了解生活中常见到的标识,学习运用张贴标识的方法来提醒他人注意安全。
2、增强安全意识与规则意识。
活动准备:
1、挂图3号,ppt 《小朋友的书 我升中班了》。
2、生活中常见的标识,如:小心碰头? 小心滑倒 禁止跳跃? 不好触摸? 有电危险等标识。
活动过程:
1、结合故事讲述,引导幼儿理解标识的作用。
教师出示挂图一,边讲边引导幼儿观察图上的标识及小兔子的行为。
教师逐一提问:小兔子出门去,妈妈提醒它注意什么?它要往哪里走?它是怎么知道的?它为什么会掉进洞里?它要经过哪里才能到小熊家?他应该注意什么?你是怎么知道的?
小结:我们周围有很多标识,它们会告诉我们要注意什么。
2、认识生活中的常见标识。
出示ppt ,认识一些生活中常见的标识
3、看图讲述与配对。
幼儿翻开书本,看图说说在这些情境中我们要注意什么?可以用什么标识来提醒别人?引导幼儿尝试表述并配对。
4、张贴安全小红点。
带领幼儿在幼儿园里走走,寻找并说出哪里需要我们张贴安全标识,说说为什么。
5、小结:点评幼儿对安全知识认识的表现。
反思:本节安全课中,幼儿认识了许多生活中常见的的安全标识,而且也了解了部分安全标识的意义,如:小心碰头? 小心滑倒 禁止跳跃? 不好触摸? 有电危险等标识。我觉得这些对幼儿的安全认知很有必要。
------周小乐
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