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- 2019-04-22 发布于河南
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信息技术教案
信息技术教案
七年级上册
七年级上册
任教:
任教:郑爽
长沙县松雅湖中学
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第1节 认识信息特征
教学内容:
认识信息特征
教学目标:
1、理解信息的表现形式,了解信息的特征。 2、培养信息意识,激发学好信息技术课的兴趣。
教学重点,难点:
重点:信息的基本特征。
难点:理解信息的特征。
教学策略及教法模式运用: 结合教材,使学生对信息有一个整体的了解,初步培养学生学习信息技术这一课程的兴趣。在教学方法上,通过提问来展开,运用实例来帮助理解信息、信息的概念和基本特征。
板书设计:
板书设计:
第1节 认识信息特征
①信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。
②信息必须依附于某种载体。
③信息有共享性。
④信息有时效性。
⑤信息有可伪性。
教学过程:一、新课导入
1、出示故事:《孙膑减灶诱庞涓》
2、大家读完了这个故事,一定明白了许多道理。不过,今天我们只站在信息技术的角度上来探讨其中的一些问题。
二、学习新课
1、出示问题,学生思考:
①孙膑使用什么方法取得了胜利?
②在故事中,通过什么载体,反映了什么信息?
③信息的表现形式是什么?
2、师生交流。
3、老师小结:
在这个故事里,反映了信息的可伪性、依附性和可传递性,这些都是信息的基本特
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