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- 2019-04-28 发布于河南
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11.古诗二首(教案)|语文A版五年级语文下册
【教学目标】[来源 ]
一、知识与技能
1.学会本课生字新词,理解故事大意。
2.有感情地朗读可两首古诗,背诵两首诗。
二、过程与方法科网]
通过合作交流,体会感悟诗的内容。
三、情感态度和价值观
激发学生学习古诗词的兴趣和对祖国河山的热爱之情。
【教学重点】
品读感悟,理解诗意。
【教学难点】
体会诗人情感,感悟两首诗作者的不同表达方式。
【教学方法】
自主学习、合作交流。
【课前准备】
多媒体课件、视频。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
趣味导入
1.课件出示瀑布图片。
2.谈话引入:这些图片都是什么景色?(瀑布)同学们喜欢瀑布吗?说一说你的理由。伟大诗人李白也很喜欢瀑布,这节课我们就去看一看他笔下的瀑布是什么样的?
板书课题,齐读课题。
二、整体感知
1.介绍作者。
先让学生背一背李白和苏轼的诗,再介绍。
HYPERLINK /subview/2133/5052678.htm \t /_blank 李白(701年-762年),字 HYPERLINK /subview/310970htm \t /_blank 太白,号 HYPERLINK /view/74768.htm \t /_blank 青莲居士,又号“ HYPERLINK /view/
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