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- 2019-08-16 发布于天津
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2.有的人一纪念鲁迅有感臧克家教学目的1.理解诗人运用对比手法,抒发的纪念鲁迅的感受,从中受到革命人生观的教育。 2.体会诗歌也能讲道理,发表议论。 _。 教学重、难点二.通过诗的学习,激发学生学习鲁迅为代表的革命战士的伟大精神,培养俯首甘为孺子牛的革命人生观这是本诗教学重点之一。 2.重点之二是加强朗读,在朗读中理解诗的深刻哲理;理解了诗的深刻哲理,朗读的情感也就充沛了。 3.难点在于第三、六、七的内容理解,老师应讲深透。 教学时间二课时教学过程第一课时一、预习1.臧1俯3践踏4删刈4憎恶14装饰4泛42.解释下列词语1俯下身子给人民当牛马全心全意为人民服务的意思。 鲁迅《自嘲》诗里有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的诗句。 2情感作野草,等着地下的火烧比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业。 鲁迅有一本散文诗集叫野草》,他在野草的题辞里说我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。 地火在地下运行,奔突;溶岩一旦喷出,将烧尽一切野草。 以及乔木,于是并且无可枯腐。 3华盖古星名。 迷信的人认为人的运气不好,是有华盖星犯命,叫交华盖运。 但据说和尚华盖罩顶是走好运。 3.朗读、背诵课文。 二、导入1.作家作品简介臧克家.1905年出生于山东省诸城县臧家庄。 中国现代著名诗人。 从小喜爱古典诗词。 18岁
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