微课在高职化工制图课程教学中的实践应用.pdfVIP

微课在高职化rlll图课程教学中的应用 韩淑琴李志锐王俊(中山职业技术学院，广东中山528404) 摘要：针对高职化工制图课程教学过程中存在的问题，讨 国内小学、中学、大学开始广泛推广微课在教学中的应用。 论了微课在化工制图教学中应用的可行性。并且分析了微课 2微课在化工制图教学中应用的可行性 的各种元素在化工制图课程教学中的具体应用形式。 2．1化工制图课程知识点繁多知识容量大 关键词：微课；化工制图；高职 化工制图课程的知识点繁多，尤其是高职化工制图课程， Abstract：Inviewofthe in vocationalchemi— problemshigher 由于高职课程设置的特点，受课时限制不能开设化工制图的前 cal coupe the engineeringcartographyteachingprocess，discussed 置课程《机械制图基础))，因此在化工制图课程的最初阶段必须 of in ofthe microlecturechenfical feasibilityapplication engineer— 从机械制图基础讲起，后续还要学习化工制图软件AutoCAD， of vocational ana— ing higher collegesteaching．And cartography 及化工设备零件图、设备布置图、管路布置等课程内容，知识点 the formaboutvariouselementsofthemicrolec— lyzedapplication 多且涉及面广。那么学生怎样才能及时又有效的掌握如此庞 tureinthe ofthechemical teaching engineeringcartography 杂的知识呢?微课的引入可以有效的解决这一问题。 COUrse． 微课以知识点为单位，以视频的形式清晰完整的讲解一个 Keywords：microlecture；chemical engineeringcartography； 知识点，同时还可以针对这一知识点给出微课件、微习题。因此 vocational higher colleges 微课在化工制图教学中的应用可以使学生依据个人基础和理解 《化工制图》是化工类专业学生的专业必修课程，传统的高 能力个性化的，随时随地不受地点和时间限制的进行学习，使学 职化工制图课程因课时有限，课程知识容量大又要求掌握读 生能够在课上课下都有渠道自主学习课程繁多的知识点。 图、绘图基本技能，所以课堂往往是高强度的满堂灌，才能满足 2．2化工制图课程需要大量的实践练习 大容量知识的传递要求。高职化X：铝ll图也就此开展了一系列 化工制图课程课时少，知识容量大，又需要有一定的实际操 的教学该革，项目化教学是目前广泛采用的较新型教学模式， 作练习时间，因此化工制图项目化教学课堂绘图训练和课下的 但是项目化教学实施过程中凸显出学生由于基础知识的掌握 自主绘图练习就非常有必要，课下进行绘图训练时，微课的课程 不足而在课下独立作业进展难度大，进度缓慢难以跟上课程项 资源可以随时随地的