对普通高校体育管理中的风险因素分类分析.docVIP

对普通高校体育管理中的风险因素分类分析 肖旭杨科 摘要：根据国内普通高校体育管理过程中的现实情况，分析了高校体育管理过 程中存在的主要风险，对高校体育管理过程中的风险因素进行科学合理的分类。 以期建立起对高校体育管理风险因素的全面、系统的认识，为提高高校体育管理 的风险意识水平，增强风险识别的能力、风险防范水平、风险管理水平以及应急 处置能力奠定基础。 关键词：高校体育管理风险因素分类 ［中图分类号］G807.4 ［文献标识码］A ［文章编号】IOOO-7326 (2012) 09-0046-02 1前言 风险理论在20世纪初，被用于金融、航天等领域的研究，如今，它在很 多领域都得到了广泛的应用。风险理论认为风险是无处不在的，它总是以一定的 概率和形式出现，但通过对事物风险的深入分析和研究，人们可以采取适当的措 施去规避或减轻风险可能带来的损失。 体育教学、训练以及师生体育竞赛和活动中存在诸多不确定的因素，场 地器材设施和环境因素等导致学校体育面临多种多样的风险。近年来，在高校体 育管理过程中，风险事件发生的类型和总量不断增多。随着信息技术的发展，风 险事件造成的影响越来越大。出现这些风险事件及其损失，既直接影响大学生个 体的正常学习、生活，乂对大学生群体参与体育活动的积极性产生消极影响， 进而影响学校体育教育的效果。这些风险事件可能对学校造成重大的经济损失, 对学校正常秩序形成冲击，对学校社会声普造成重大影响。加强高校体育的风险 管理研究，提高高校体育的风险管理水平成为必然。 从现有资料来看，对高校体育的风险管理研究，主要集中在教学风险和 体育活动风险，缺乏对高校体育管理整体的系统的风险研宄，缺乏对高校体育风 险进行全面系统的分类研宄。风险分类是风险识别的重要组成部分，是风险分析、 风险管理的前提和基础。加强风险的分类研究，有利于深化对风险本质的认识， 有利于提高风险分析水平，有利于增强社会应急处置风险能力［1】。我国高校体 育特定的工作任务和对象，决定了其风险因素的特殊性。我国高校自“扩招”“合 并”以来，办学规模大、体育场地大、学生多、体育活动多、管理项0多，高校 体育面临的各类风险日益增加，风险事件频发。对高校体育风险进行系统的分类 研宄，有利于针对性地提高高校体育有关从业人员的风险意识水平，增强苏对风 险本质的认识、风险识别的能力、风险防范水平以及应急处置能力，这对提高高 校体育的风险管理水平具有十分重要的积极作用。 2以风险因素进行分类的重要性 风险因素、风险事件、风险承担体、风险结果是风险的基本构成要素。 风险分类的标准是多种多样的。比如：以风险承扪体为依据进行分类，可以分为 个人风险、企业风险、区域风险、国家风险等；以风险承受能力分类，可分为可 接受风险和不可接受风险；以群体风险管理分类，可分为可管理风险和不可管理 风险，系统风险和非系统风险等；以风险因素进行分类，可分为经济风险、技术 风险、社会风险、自然灾害风险、环境风险等。风险因素是风险源，是产生风险 的起点和源头，是风险形成的前提和推动力。由于构成高校体育管理风险因素的 条件多而复杂，在高校风险中发生风险损失的频率可能性较高，对学校造成的损 失可能较大。抓住高校体育管理风险因素奋利于更好地对高校体育管理风险分析、 提高风险管理水平。 3体育管理风险因素分类分析 高校体育管理风险因素主要有经济风险、技术风险、社会风险、环境风 险等。 3.1经济风险 体育教育过程中风险事故带来的经济风险。在高校教学、训练、竞赛和 其它体育活动中，学生运动猝死、意外事故死亡、严重人身伤害等严重风险事件 时有发生，不论发生的根本原因在谁、发生情况和过程如何、是否由学生自身身 体原因造成，学校无论是责任方、次要责任方、连带责任方，还是无责方出于人 道原因，往往都会有一定的经济损失。从近几年运动猝死、意外事故死亡、严重 人身伤害事故等风险事件的经济损失情况来看，一起风险事件多者上百万元，少 则数千元。 项0经济风险。随之市场经济和体育产业、体育事业的迅速发展，体育 项目投入越来越多，其风险在高校体育管理中的权重越来越人。体育管理项0经 济风险主要有赛事风险、竞赛训练（合作）投入风险、经营项0投入风险。 赛事风险。现在，高校主办、承办各级、各类比赛，接受资助或赞助己 是经常性的事情，其合同、票务、技术等方面都可能出现风险，带来经济损失。 比如，举办某一赛事，原已获得的赞助经费可能突然因为合作原因、赞助方经济 或发生重大事件原因不能如约支付，而这些经费早己支付。 竞赛训练（合作）投入风险。许多高校与体育局或企业合作联办运动队， 高校存在不能履行合约完成比赛，达到预期S标任务，导致前期投入的训练相关 费用损失。 经营项目投入风险。高校自主或合作经营体育产业项0对社会运营，投 入大量的人