心理学理论研究的范式转换及其意义.docVIP

心理学理论研宄的范式转换及其意义 摘要：世界性的心理学理论研究度过了一个困难的时 期，逐渐上升为学科发展的亮点。当前心理学理论研宄的 复兴主要得益于“后实证主义”新范式的出现。后实证主 义范式将科学实在论和科学解释学作为核心理论假设，试 图以新的维度重建心理学的科学基础。以理论心理学、文 化心理学、社会建构主义、修辞心理学、辩证法心理学等 为代表的后实证主义研宄思潮的日益勃兴，不断展现出心 理学理论研究的内在学术魅力与文化自信。 关键词：心理学理论研究；后实证主义；范式转换 心理学的先驱者布伦塔诺曾说：“心理学好像是人类进 步的基本条件，更是关于人类真理的试金石”。［1］早在20 世纪六七十年代，西方国家便将心理学建设成为一门与经 济学和法律齐名的热门学科。进入20世纪90年代中期以 来，国际心理学又进入了一个快速发展的新阶段。以“脑 的十年”研宄和“认知科学计划”为核心的科学发展战略 又将心理学推向了一个鼓舞人心的新时代。目前，美国科 学基金会己经把心理科学单列为七大部类之一。我国也将 包括心理学在内的18门学科作为优先发展的重点基础学科 这无疑为新世纪心理学的发展提供了更为有利的社会外部 环境。从学科发展的内部格局而言，心理学的知识更新速 度超过了以往任何时期。实证心理学独揽天下的局面已逐 渐被打破，形成了实证主义与后实证主义双峰对峙的并行 发展格局。不仅像认知心理学、认知科学和认知神经科学 等实证主义的研究范式步入了一个不断创新的发展阶段， 而且以理论心理学、社会建构主义、文化心理学为代表的 后实证主义范式，也不断展现出了心理学理论研究本身的 内在学术魅力与文化自信。新世纪的心理学研究范式走向 了一个更为开放的新时代。探讨西方心理学研宄范式转向 的规范基础和前沿主题，对于改善国内心理学理论研宄的 长期滞后及错位状态，具有重要的学术参照意义。 一、当代心理学理论研究范式的转换：后实证主义的 崛起 近1 0年来，世界范围内的心理学理论研究度过了一个 困难的发展时期，进入了后实证主义范式的新阶段。正如 车文博先生所讲，目前心理学的研究发展“已经超越了以 往狭隘的定义，已经从关注实验室中的人，转化到了研宄 复杂的社会、文化问题和理论问题”。［2］当前西方心理学 理论研宄繁荣的重要标志是：作为具有独立学科建制的 “理论心理学”学科分支己经得到确立；许多传统问题像 身心关系问题、意识、自由意志与决定论等，在当代新的 科学背景下得到了进一步的讨论；而且当今自然科学和社 会时代的发展也为心理学理论提出了很多全新的课题。许 多传统与现代性问题交织在一起，迫使心理学进一步加强 了对一些具有探本求源属性学科问题的重新认识和理解。 经过20多年的持续创新积累，西方心理学的理论研究逐步 形成了一种比较成型的后实证主义的新视角或新范式。 “范式”是指特定时期从事某一学科的研究者所公认 的理论框架或研宄纲领。根据库恩的观点，范式的基本含 义主要体现在两个方面：学科共同体所持有的共同态度和 信念；具有公认的研宄框架和理论模型。理论范式是学科 成熟的重要标志。斯腾伯格指出，现代科学技术的迅猛发 展总是会受到两种互为联系的内生性资源的推动：一种是 “思想驱动”(idead riven),另一种是“数据驱动”(da tadriven) 0 [3]理论范式无疑属于“思想驱动”的范畴 随着当代信息技术日新月异的发展，一些学者提出，许多 科学发展问题在技术上困难并不大，而关键需要来自于 “思想观念”的变革，即需要进一步实现理论范式的转换 以新的思路和视角来摆脱发展中的困局。 后实证主义是在20世纪自然科学蓬勃发展的基础上产 生的新的思想资源。这一新的心理学研究范式以科学实在 论和科学解释学为理论框架，试图以新的维度来重建心理 学的科学认识论和方法论基础，形成一种不同于实证主义 的新的研究形态。长期以来，实证主义的科学观支配和垄 断了整个心理学界。“科学”的实证心理学多年来成为“主 流心理学”中不可动摇的基本硬核地带，使许多人得出了 一个貌似正确的观点：凡是心理学的研宄必然是实证研宄， 其余的即是非科学方法，或者说是科学水准不够。“心理学 有别于其他观点的地方，就是采纳了实证的科学方法”。[4 ] 国内不少学者还特别强调指出，在实证科学精神发展不够 的国度里，当务之急更应强调实证性。但是这种对实证研 究的崇尚，虽然为心理学研究的科学化、技术化做出了巨 大贡献，同时也造成了严重的学科发展危机。人类博大精 深的心理世界被研宄肢解的相当贫乏和简单。实证主义 “已经对心理学产生了非常巨大而且极恶劣的影响…… 知识主张的正确与否并没有一个绝对的标准，在这一范式 内是正确的，运用到另一个范式就可能是错误的。用库恩 的观点来解释，所谓客观、量化的科学方法也是相对于一 定的理论模