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恩来精神与高校思想政治工作
【摘要】周恩来作为我党杰出的领导人,为思想建设做 出了多方面的贡献,特别是他把思想政治教育融入审美之中, 感人以形,动人以情,明人以理,从而收到事半功倍的效果, 给我们提供了有益的启示。“恩来精神”是高校进行道德教 育、培养学生具有基本道德规范的一个较好的切入点,学习、 继承和发扬周恩来思想政治工作的经验,必将有力地推动新 形势下的思想政治工作,促进社会主义的精神文化建设。
【关键词】周恩来高校思想政治
今天,我们注重学习、研究周恩来关于思想政治工作的 理论成果,对于我们进一步明确时代赋予的使命,调动方方 面面的积极因素,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大 事业,具有极其重大的现实意义。笔者以为,主要有以下几 个方面。
是培养当代大学生热爱祖国,追求真理的风向标
在我国实施强国战略和实现伟大民族复兴的新时期,力口 强对广大青年学生进行爱国主义教育,激发对祖国荣誉和尊 严的强烈自豪感,对祖国兴衰的强烈责任感和使命感,更具 有十分重要的意义。我们的任务就是要通过教育把青年学 生的个人理想转化为为振兴中华、为建设有中国特色社会 主义而奋斗的共同理想。周总理在少年时就立志“为中华 之崛起而读书”,在他以后的革命生涯中,也时时表现出这 种爱国精神。有的学者还从“热爱自己的民族,建设伟大的 祖国;加强国防建设,反对外来侵略;实现祖国领土的完全统 一;酷爱自己民族的语言、文字、历史;坚持和平共处五项 原则与国际主义”等五个方面比较全面地阐述了周恩来的 爱国主义教育思想。我们在德育工作中,应该抓住爱国主义 这一主题,弘扬追求真理这一中国革命传统道德,以民族兴 旺、国家发展为主旋律帮助学生确立人生坐标,将自我价值 与报效祖国有机统一,以对国家、社会的贡献来证明人生价 值。
为当代大学生建立了勤勤恳恳,任劳任怨的模范
“鞠躬尽瘁,死而后已”的全心全意为人民服务的精神 是周恩来同志一生的写照,一直在勤勤恳恳地忘我地工作, 时刻关心着国家的命运和群众的疾苦。当代大学生中一部 分学生在实现人生目标方面,贪图安逸,缺乏艰苦奋斗的精 神,甚者意志薄弱、生活懒散、随波逐流、自暴自弃,这种 情况让人堪忧。在培养祖国下一代的过程中,我们需要学生
们具有勤勤恳恳,任劳任怨地工作作风,那样才能够为建设 中国特色社会主义、实现现代化建设的道路上打下基础。
周恩来的名字,就是全心全意为人民服务,“鞠躬尽瘁,死而 后已”的生动象征。我们在德育工作中,应该抓住这一点, 以周总理崇高的精神来感动学生、感染学生。
是当代大学生学习的严于律己,廉洁奉公的明镜
周恩来同志长期担任政府总理和中国共产党的高级领 导人,对自己和家属、亲友一直要求很严,从不让别人照顾。 他也长期过着极为艰苦朴素的生活。对家属、亲友的严格 要求,在那“十条家规”中作了明确的规定。这“十条家 规”,是严格要求自己和家属、亲友的生动写照,带动很多 领导干部树立起了清正廉洁的家风。他还多次作严格的自 我批评,可以说是中国共产党和国家、政府领导人中作自我 批评最多的一位,是中国共产党领导人中坚持自我批评最好 的一位。陈毅在三年困难时期就对文艺界的人士说过:廉洁 奉公、以正治国者,周恩来也。而当代大学生中一部分学生 在价值取向方面,经不住物质、名利的诱惑,甚者个人至上、 弄虚作假、拜金主义、投机取巧。这对建设祖国,实现共产 主义是没有帮助的,我们需要重视这个问题,而周总理一身 正气,两袖清风,廉洁奉公,严于律己的道德品质,是树立在
当代大学生们面前的一面明镜,是我们能够借以发扬的。
是当代大学生学习求真务实,脚踏实地工作的典范
周恩来同志反复强调要“讲真话,鼓真劲,做实事,求实 效”。不管做什么工作,他都深入实际,了解实际情况,根据 实际制定方针、政策,针对实际问题提出解决的办法、措施。 当代大学生中的一部分学生在道德品质方面,不屑于从小事 上作起,不严格要求自己,甚者明知故犯、放纵行事、知错 不改、言行不一。这是我们高校思想政治工作在青年学生 道德品质方面需要想办法予以补救的,我们要让学生明白求 真务实,脚踏实地工作才有可能实现自己的目标。
5 .是当代大学生推崇尊重知识,崇尚科学的旗帜
建国后不久,周恩来就领导制定了 19 56年至1967年1 2年的科学技术发展远景规划和1963年至1972年科学技术 发展规划。他在1956年中共中央召开的知识分子问题会议 上作的《关于知识分子问题的报告》中指出:“在社会主义 时代,比以前任何时代都更加需要充分地提高生产技术,更 加需要充分地发展科学和利用科学知识。”科教兴国是我国 的一项基本战略国策。在新世纪的今天,我们的教育对象不 仅要掌握扎实的专业知识,还要掌握先进的科学知识,做坚
定的唯物主义者。当代大学生“一定要坚持学习科学文化 与较强
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