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　　新课程理念下英语分组教学的初步探讨 　　文张丽英 　　摘要分组教学法是指新课程理念下的一种新型教学模式，它强调了学生个体思维的发展，活跃了课堂气氛，同时也培养了学生的团队精神和合作意识，是为了培养高素质人才而产生的教学模式。 　　关键词新课程理念；英语；分组教学 　　分组教学法是指新课程理念下的一种新型教学模式，它有别于传统的以教师为主体的教学模式，转变为过去以教师为主导、学生为主体的学习方式，它强调了学生个体思维的发展，是为了培养高素质型人才而产生的教学模式。 　　下面我就自己在教学实践中的一些体会与大家共同分享。 　　一、分组教学的优势 　　分组教学模式实施以来已经被广大教师和学生所接受，很大程度上激发了学生的自主学习意识，让学生体会到了成功的喜悦，使每个学生都积极参与到了学习英语的全过程，学习效率得到了明显提高。 　　与传统教学模式相比较，我总结分组教学有以下几个方面的优势 　　1提高了学生的学习积极性，激发了学生的潜能 　　2有利于培养学生的团队精神和合作意识 　　3建立了完整的检查评价体系 　　二、教师在教学实践中应注意的几个问题 　　1教师应该在课前或者分组讨论学习之前明确讲授本节课的学习任务、学习重点和学习难点 　　教师在课前布置本节课学生应该学会的基本知识及技能，让学生在学习时能够有的放矢地讨论研究和学习。 　　如，在讲授动词的第三人称单数形式时，要求学生自己总