投资学专业十三五建设规划.docVIP

投资学专业“十三五”建设规划（2015-2020） “十三五”时期是投资学专业提高质量、加速发展的关键时期， 是把我院投资学专业建设成省级特色专业的战略机遇期。为明确投资 学专业建设的任务和发展方向，指导未来几年投资学专业的建设，特 制定本规划。 一、专业建设现状 我院投资学专业通过几年来的建设发展，已充分彰显其特色，是 在我省投资学专业建立时问比较早的，以现有的教学仪器设备投入和 教学师资队伍能够基本满足投资学专业发展的需要，但是作为新生的 本科专业，还存在一些问题。 （一） 投资学专业现状 投资学木科专业是我学院新办专业，于2013年开始招生。是我 院具有财经特色明显的专业之一，现在还没有毕业生。预计2017年 向社会输送本科毕业生120人。 2015年投资学专业成为学院特色专业及重点建设学科。随着目 前我国市场经济的发展，社会各界对投融资人才规格要求更严，标准 更高，市场需求更多，而且更加强调实务操作能力和投融资研判分析 能力的培养以及投融资理论基础的强化。经过几年的探索，本专业在 人才培养方案制定、教学方式和教学内容的改革、教学计划安排、课 程内容体系的改革、实验设计和实习实训基地建设、教学和科学研究、 产学研合作教育方面已逐渐趋于成熟和完善。另外，本专业教师多为 “双师型”教师，具有多年从事证券投资实践经验及相关投资理财领 域的教学和研究。 （二） 存在的问题 投资学本科专业设立于2013年，作为新办本科专业，首先师资 力量还不够雄厚，在一定程度限制了投资学专业的建设；其次教学设 施仍不能完全满足，为了满足应用型人才培养的需要，实验室的建设 还不规范，实习基地建设仍不能完全满足专业建设的需要； 二、“十三五”期间投资学专业建设的指导思想和主要目标 （一）指导思想 以社会发展对投资人才培养的客观需求为导向，以学院相关学科 为依托，以专业结构调整和教学质量的提高为重点，秉承服务于地方 经济，强调实践操作能力的培养，创建高质量、有特色、应用型的投 资学本科专业，走专业人才培养与社会经济需求相协调、可持续发展 的道路。 （二）主要目标 专业定位与专业特色。 全面推进以学生创新精神和应用能力为重点的素质教育，积极培 养应用型投资专门人才，建成省级特色专业，拟为证券、期货、基金、 信托等管理公司、银行部门、公司财务部门和房地产投资部门输送理 论知识扎实、实践能力强、具有一定的分析研究能力和创新能力的应 用型投资专门人才，以证券和理财为专业培养特色，体现应用型和创 新性。此外，本专业经过重点建设，达到增强社会服务功能和对全院 财经类专业的建设与发展起到支撑、辐射与带动作用之0标。 投资人才培养目标和培养模式。 我院地处东北，是省属地方民营木科院校，投资学专业人才的培 养要为地方经济建设发展服务，符合我省社会经济对人才的实际需求。 培养的应用型投资人才既要熟悉经济社会发展的一般规律，又要适应 区域经济社会产业结构的调整。因此从我院“应用型”本科人才培养 目标定位出发，投资学专业应培养“立足长春、面向全省和全国、对 接社会需求”的应用型人才。 本专业采用“优基础、高素质、强能力、重应用”的人才培养模 式，为此，投资学人才培养方案要科学规范，相对稳定，具有前瞻性。 我们要通过对投资行业进行更深入的市场调查，与用人单位进行更多 的交流与协商进一步完善投资学专业教学计划、实习实训规划、人才 培养目标和模式，使其专业教学计划的制订、课程设置、专业技能培 育更符合投资行业的最新发展需求，符合用人单位的岗位要求，努力 实现毕业生零距离上尚的就业0标。 专业发展规模。 当前年招生数为每年160人，今后，合理控制和稳定招生规模， 在师资和硬件不成熟的情况下不盲0扩招。重在提高办学质量和效益， 在2020年达到在校生稳定在600人左右此外，合理确定省际招生比 例，逐步适当扩大省外招生的比重。 专业建设总体目标。 打造“应用型”投资学教学团队 为提高木专业的教学水平和质量，以培养与引进相结合为原则， 建立并健全优秀投资人才迅速成长的长效机制，建设一支师德高尚、 素质良好、结构合理、富有活力的“应用型”投资教学团队。 教学条件更加完备 进一步完善现代化的教学条件和设施，为了适应应用型人才培养， 在现有基础上，实验室的软件进行更新，适应新时期投资学教学需要， 同时建设更多的实习实训基地，让学生有更多的实习机会。 教学质量显著提高 教学质量是专业建设的生命，也是其核心竞争力，是教学工作的 永恒主题。今后几年，以证券投资和理财规划方向为主体，以货币银 行和项目投资方向为两翼，构建结构合理、特色鲜明的投资学专业理 论教学体系；同时以校内金融投资实验室和校外实习实训基地为平台， 以课程改革，实验教学、校外实习实训和社会调查等为抓手，以培养 学生实际操作能力、人际