美术教案－我的同学.docxVIP

　　我的同学1、教学目标1进一步使学生掌正确的观察方法。 　　了解、练习2用线描写的方法表现人物的头部特征。 　　练习3通过绘画，4增强同5学之间的友情。 　　感受2、课时安排一课时3、课前准备、写生用具画板或讲义夹。 　　4、教学步骤1作启发性谈话，2揭示课题。 　　画好写生的关键是什么？根据学生的讲述作小结对写对象进行认真地观察。 　　这节课，将进一步学习写生的方法，给我们的同学画张像。 　　3导入新课。 　　找几位性别、发式、五官特征不同的学生到讲台前做模特，教师辅导学生对这些模特比较观察这几位同学的脸，有什么明显的特征。 　　以一同学为例，组织学生从不同的角度观察，边观察边分析由于位置角度的不同，结构有什么不同？学生观察、分析并回答；教师作适当的小结并作简单的板画。 　　1、头型特征正面头像以鼻梁为中心线，2、左右两边相同3、。 　　半侧面头像，4、人的五官位置和大小就产生了透视变化。 　　着重观察头型特征，5、如大头、长脸、圆脸、扁脸………6、头发发型。 　　男同7、学，8、看他们的发际重点看耳前、脑后；女同9、学，10、发型各不同，11、无论短发，12、还是小辫，13、头发总比头型轮廓线略大一层。 　　14、五官特征着重观察绘画对象五官中最明显的特征。 　　如大眼睛、方鼻子、大耳朵、小嘴巴………教师简略演示后小结写生时最重要的是细致观察，观察时一定要抓住写生对象最明显的