识字学词学句（二）１.docxVIP

　　教学目标 　　1．学会本课12个生字，掌握狮子、狐狸、大熊猫、天鹅、美丽等词语。 　　认识威、武、凶、猛、顽5个字。 　　2．正确、流利地朗读短文。 　　3．知道动物是人类的朋友，要保护动物。 　　4．认识顿号。 　　了解有……有……还有……的用法。 　　教学过程 　　第一课时 　　一、情境导入 　　同学们，你们喜欢动物吗？今天老师带你们到动物园去看一看，看看这个动物园里有哪些动物？可以播放录像带 　　二、初读课文 　　1．自读。 　　1看看图上的动物，读出每个动物的名字。 　　2借助拼音读词语和短文，要求读正确、读流利。 　　2．检查自读情况。 　　1指名读短文。 　　2看图说说短文中讲了哪些动物？ 　　3出示卡片，认读生字词。 　　三、学习短文 　　1．读第一段，说说动物园里有哪些动物？有什么不懂的地方？ 　　2．质疑解疑。 　　重点理解威武、凶猛、顽皮可让学生看图，通过说说狮子、老虎、猴子等这些动物的习性来理解词语。 　　3．再读第一段，说说这段是怎么用一句话表达的。 　　用有……有……还有……练习说话。 　　4．认识、。 　　5．读第二段，讨论为什么说动物是人类的好朋友？我们应该怎样保护动物？ 　　四、指导朗读。 　　带着喜爱的语气读，注意顿号、逗号停顿时间的差别，读出句子的层次。 　　第二课时 　　一、检查复习 　　认读生词卡片。 　　二、分析字形。 　　1．读课后方