高二数学人教版A版选修2-3课件：1.1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用.pptVIP

分步乘法计数原理 从{－3，－2，－1,0,1,2,3}中，任取3个不同的数作为抛物线方程y＝ax2＋bx＋c的系数，如果抛物线经过原点，且顶点在第一象限，则这样的抛物线共有多少条？ [思路点拨]　 [规律方法]　利用分步乘法计数原理的步骤： 2．要安排一份5天的值班表，每天有一个人值班，共有5个人，每个人值多天或不值班，但相邻两天不准由同一个人值班，此值班表共有多少种不同的排法？ 解析：　先排第一天，可排5人中任一人，有5种排法； 再排第二天，此时不能排第一天已排的人，有4种排法； 再排第三天，此时不能排第二天已排的人，有4种排法； 同理，第四、五天各有4种排法． 由分步乘法计数原理可得值班表不同的排法共有： N＝5×4×4×4×4＝1 280种． ◎用0到6这7个数字，可以能组成多少个没有重复数字的四位偶数？ 【错解一】　分4步进行：第1步，排个位，在0,2,4,6中选一个有4种方法；第2步，排十位，有6种方法；第3步，排百位有5种方法；第4步，排千位有4种方法，共有方法种数4×6×5×4＝480. 【错解二】　考虑到首位不能排数字0，分4步进行：第1步，排千位，在1,2,3,4,5,6中选1个，有6种方法；第2步，排个位，在0,2,4,6中选1个，有4种方法；第3步，排十位，在余下的5个数字中选1个，有5种方法；第4步，排百位，在余下的4个数字中选1个，有4种方法；共有6×4×5×4＝480种方法． [提示]　　错解一忽视数字0不能在首位的约束，按此排法有可能为“0134”这种不符合要求的情况． 错解二忽视了题目“无重复数字的四位数”的约束，按此排法有可能为“2032”，不符合条件． 若先排首位，应考虑排的是1,3,5还是2,4,6，因它直接关系到第2步排个位的选取； 若先排个位，应考虑是否排0，因为它关系到首位的选排． 【正解】　分两类：第1类，首位取奇数数字(可取1,3,5中任一个)，则末位数字可取0,2,4,6中任一个，而百位数字不能取与这两个数字重复的数字，十位则不能取与这三个数字重复的数字，故共有3×4×5×4＝240种取法． 第2类，首位取2,4,6中某个偶数数字，如2时，则末位只能取0,4,6中任一个，百位又不能取与上述重复的数字，十位不能取与这三个数字重复的数字，故共有3×3×5×4＝180种取法． 故共有240＋180＝420个无重复数字的四位偶数. 谢谢观看！ 第 一 章 计数原理 1．1　分类加法计 数原理与分步乘法计数原理 1．1.1　分类加法计数原理 与分步乘法计数原理及其简单应用 自主学习 新知突破 1．理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理． 2．会利用两个基本原理分析和解决一些简单的实际问题． 2013年3月3日政协十一届三次会议在北京举行，某政协委员3月2日要从泉城济南前往北京参加会议．他有两类快捷途径：一是乘坐飞机，二是乘坐动车组．假如这天飞机有3个航班可乘，动车组有4个班次可乘． [问题]　此委员这一天从济南到北京共有多少种快捷途径？ [提示]　3＋4＝7.此委员这一天从济南到北京共有7种快捷途径． 1．完成一件事有两类不同的方案，在第一类方案中有m种不同的方法，在第二类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝___________种不同的方法． 2．如果完成一件事情有n类不同方案，在第一类方案中有m1种不同的方法，在第二类方案中有m2种不同的方法，…在第n类方法中有mn种不同的方法，则完成这件事情共有N＝ _________________ 种不同的方法． 分类加法计数原理 m＋n m1＋m2＋…＋mn 1．完成一件事需要两个步骤，做第一步有m种不同的方法，做第二步有n种不同的方法，那么完成这件事情共有N＝__________种不同的方法． 2．如果完成一件事情需要n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…做第n步有mn种不同的方法，则完成这件事情共有N＝ _________________种不同方法． 分步乘法计数原理 m1×m2×…×mn m×n 关于分类加法计数原理与分步乘法计数原理的区别与联系 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 关键词 分类 分步 本质 每类方法都能独立地完成这件事，它是独立的、一次性的且每次得到的是最后结果，只需一种方法就可完成这件事 每一步得到的只是中间结果，任何一步都不能独立完成这件事，缺少任何一步也不能完成这件事，只有各个步骤都完成了，才能完成这件事 各类 (步)的关系 各类办法之间是互斥的、并列的、独立的，即“分类互斥” 各步之间是关联的、独立的，“关联”确保连续性，“独立”确保不重复，即“分步互依” 1．现有4件不同款式的上衣和3条不同颜色的长裤，如果一条长裤与一件上衣配成一套，则不同的配