- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
南开大学商学院会计系 第十章 收益确定和利润分配 本章首先介绍营业收入的确认时点、方法和金额,进而介绍费用的确认和利润的形成过程,会计利润与应税收益的差别,利润净额的计算方法,利润分配的去向和利润分配过程中相关业务的会计处理程序 第一节 收入的确认 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入 包括商品销售收入、提供劳务收入和让渡资产使用权收入 收入的特征 收入的实质是净资产的增加 收入主要来源于企业持续的、主要的经营活动 营业收入和营业外收入 营业收入是与企业的正常经营活动直接相关的,其发生具有经常性和可预见性 营业收入的获得同营业费用的发生具有直接的联系,是费用的发生导致收入的形成,二者之间有一定的配比关系 营业外收入与企业的正常生产经营活动没有直接关系,它的发生具有非经常性和难以预见性 3.营业收入的特点 营业收入是企业在生产过程中,由于相应的付出而获得的经济利益,这一经济利益总流入需要一定的过程,它是在企业生产产品、销售商品、提供劳务等过程中形成的 营业收入代表现时的或期望的现金或现金等价物的流入,它常常表现为现金或收取现金的权利的增加 营业收入具有多种表现形式,在不同行业有不同的名称:主营业务收入、商品销售收入、业务收入等 营业收入的划分 销售产品(商品)收入 主营业务收入 提供劳务收入 营业收入 其他主营业务收入 使用费收入 企业收入 其他业务收入 代购代销收入 其他收入 股利收入 投资收益 利息收入 投资转让收入 营业外收入 收入时间的确认 经营循环和收入实现的关系 经营循环的过程就是收入的创造过程 确认收入的基本条件:商品销售收入 1.企业已经将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方 2.企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已出售的商品实施控制 3.收入的金额能可靠计量 4.相关的经济利益很可能流入企业 5.相关的、已发生的或将发生的成本能够可靠的计量 确认收入的基本条件:提供劳务收入 对于在同一会计年度内开始并完成的劳务,应在劳务完成时确认收入 对于开始和完成分别属于不同会计年度的劳务,企业在资产负债表日提供劳务交易的结果能够可靠估计的,应当按照完工百分比法确认提供劳务收入 长期工程(包括劳务)合同一般根据完工程度确认收入 确认收入的基本条件:让渡资产使用权形成的收入 提供他人使用本企业资产而应收取的使用费收入,按照有关合同、协议规定的收费时间和方法计算营业收入的实现 营业收入的会计处理() 设置“主营业务收入”和“其他业务收入”账户 销售法:分为总价法和净价法 收款法:在收到款项时确认收入,通常在零售业和服务业中比较常见 生产法:在生产过程中或在完工时确认营业收入,适用于生产周期较长的行业,如造船业、建筑业等,通常按照生产的完工比例确认收入 第二节 费用 费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出,是企业在获取收入过程中,对企业所掌握或控制资源的耗费,包括对人力、物力和财力的消耗 对费用的定义有广义和狭义两种观点 广义观点认为费用包括企业各种经营性支出和非经营损失 狭义观点认为费用只包括为获取营业收入提供商品或劳务而发生的耗费,即不包括损失 费用的特征 费用最终将导致企业资产的耗费。这包括企业须立即支付的现金或非现金资产。费用在本质上是企业现实的或预期的经济资源的牺牲 费用最终将减少企业的所有者权益(即对净资产的要求权) 费用一般表现为企业的支出。但是,支出不等价于费用,因为有些支出不符合上述费用的定义,或不能同时具备以上两项特征 费用的分类:经济用途 生产费用:应计入产品成本、劳务成本的费用,包括直接材料、直接人工、制造费用 期间费用:不应计入产品成本、劳务成本的费用 管理费用:是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各种费用 财务费用:是指企业筹集生产经营所需资
您可能关注的文档
- 南京师范大学教育科学学院儿童社会性发展与教育英文课件Chapter6 Promoting positive behaviour.ppt
- 南京师范大学教育科学学院儿童社会性发展与教育英文课件Chapter7 Behaviour modification and Individual Education Plans.ppt
- 南京师范大学教育科学学院儿童社会性发展与教育英文课件Chapter8 Teamwork and seeking additional support.ppt
- 南京师范大学教育科学学院儿童社会性发展与教育英文课件Chapter9 Communicating with parents and carers.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第八章 怎样分析和解决高校贷款问题.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第六章 教授怎样进行学术管理.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第七章 怎样改革高校人事制度.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第十二章 大学生成为普通劳动者的困难何在.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第十六章 明星免试上大学是否公平.ppt
- 南京师范大学教育科学学院高等教育热点问题课件第十七章 高等教育区域化发展的均衡机制何在.ppt
文档评论(0)