高职物流管理专业现代学徒制课程体系构建研究南通职业大学林森物流管理学徒班课程.docVIP

高职物流管理专业现代学徒制课程体系 构建研究一一南通职业大学“林森”物 流管理学徒班课程体系构想与实践 朱天高柳艳娇 摘要： 南通职业大学物流管理专业与林森物流集团共建现代学徒制“林森班”。实践中 提出了物流管理专业“三岗三能三证” “333”工学结合人才培养模式，从“能 力、岗位、证书”三个维度对课程体系进行了立体架构与吋间对接:立足“三岗” 剖析，进行知识解构与行动领域归纳；围绕“三能”，转换学习领域，确立“学 校课程+行业课程+企业课程”的总结构与课程模块;突出“三证”，最终架构起 物流管理专业现代学徒制“立体交互式”课程体系。 关键词： 高职教育;物流管理;现代学徒制;课程体系； 作者简介：朱天高（1965—）,男，江苏如东人，副教授，主要研究方向为区域 经济与生态管理、教育管理。 收稿日期：2017-05-27 基金：南通职业大学2016年校级立项课题（16JK01） Construeting Modern Apprenticeship Curriculum System in Logistics Management in a Higher Vocational Institution Conception and Practice in Curriculum System Construetion of Apprenticeship Program in Linsen Logistics Management Class in NTVU ZHU Tian-gao LIU Yan-jiao School of Economics and Management, Nantong Vocational University; Abstract： In the major of Logistics Management in Nantong Vocational University, a new apprentice class has been built together with Nantong Linsen Logistics Co., Ltd. Tn practice, a 333” persormel training mode combining work and study are carried out, which means the students will have to practice in three different positions, and exercise three abilities and obtain three certificates. This builds a time-based three-dimensional curriculum system, via the dimensions of “ab订ity, post and certificaten . It interprets knowledge and areas of exercises based on the analysis of three posts” ? It transfers learning field, and establishes a curriculum module including college courses, professional courses and enterprise courses according to uthree abilities” . Finally it builds a three-dimensional curriculum system of the Logistics Management by emphasizing three certificatesv . Keyword： higher vocational education; Logistics Management; modern apprenticeship; curTiculuni system; Received： 2017-05-27 2014年5月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，提岀“开展 校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，完善支持政策，推进校企一体化育 人。” 2015年8月，《教育部办公厅关于公布首批现代学徒制试点单位的通知》 （以下简称《通知》）公布遴选165家单位作为首批现代学徒制试点单位和行业 试点牵头单位。南通职业大学成为首批100所试点高职院校之一，物流管理专业 成为经管类试点专业。根据《通知》精神，职业院校试点单位的工作重点在于： 探索开展现代学徒制的人才培养模式和管理制度。围绕工作重点，本文探讨了南 通职业大