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义务教育课程标准实验教科书八年级语文上册 延长县初级中学 吕胜军 视觉小游戏 请看仔细，图中有黑点吗？ 图中的飞轮是什么状态的？ 落日的幻觉 黄天祥 学习目标 1、明确说出落日幻觉产生的原因及说明顺序、说明方法。 2、学习用科学的眼光来观察生活。 蕴含 吟咏 绮丽 绚丽 殷红 坠落 日薄西山，气息奄奄 yùn yín qǐ xuàn yān yǎn zhuì 谁能试一试 bó 一读课文 整体感知 落日给我们带来哪些幻景呢？ 现象一：颜色深黄、殷红 现象二：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 现象三：西方天空出现迷人的紫光 现象四：接近地平线时太阳变扁了 现象五：太阳好像变大了 造成幻景的原因是什么呢？ 日落时的幻觉 产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 西方天空出现迷人的紫光 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因，但证明没变大 思考： 文章运用了哪些说明 方法？找出来，读一读。 折射 现象 铅笔断了吗？ 背景衬托 （参照物） 几个身高1米80以上的篮球运动员和姚明合影 姚明身边站着三个小朋友吗？ 课文没有交待“落日变大”的原因，你能试试吗？利用所学的知识说明其原因。 在思考中体验 科学的快乐！ 在探索中享受 真理的幸福！ 趁热打铁小试牛刀 1、背景衬托； 2、光渗现象； 3、眼睛结构； 4、光线折射。 为什么落日好像变大了 1.学会透过现象看事物的本质； 2.眼见不一定为实，我们要学会了解事情的真相； 3.我们要仔细观察生活，尊重科 学事实； …… 学了此文，你获得了哪些启示？ 课堂小结 学习了本文，我们认识到眼见也不一定为实，所以我们要学会以科学的眼光看待生活中的一切，透过现象看本质，不要被幻觉所迷惑。在思考中体验科学的快乐，在探索中享受真理的幸福！ 作业： 《两小儿辩日》里除了告诉我们一个太阳的大小问题，还有一个凉暖的问题，其实这也是幻觉。请写一段话来说明它。 谢 谢！
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