四年级下册语文微课教案-课文19《地震中的父与子》语文S版.docxVIP

《地震中的父与子》 ——一解读38小时，体会父亲的伟大 【教材】语文人教版五年级上册第六单元《地震中的父与子》 【微课形式】ppt.视频（暂定） 【微课目标】解读38小时，了解父亲不顾一切抢救儿子，感受父爱的伟大。 【微课内容】 一、导入 第一张ppt内容：解读38小时，体会父亲的伟大 第一张ppt解说词：父亲的一个动作，让人印象很深，而且十分感人。挖！挖了多久？38小时，课文第1-12自然段，告诉我们这是怎样的38小时。 二、新授 第二张ppt内容： 漫长的38小时，父亲挖掘漫长过程中的内心世界。 第二张ppt解说词：这是父亲的细节描写，动作就是一个字：挖！38小时是多久？两天一夜多，夜以继日地挖，“8小时，12小时，24小时，36小时”这种表达上的细节描写，每一段挖的过程，都让人感觉漫长，感受父亲漫长过程中的内心世界。 第三张ppt内容：肉体痛苦、内心煎熬的38小时。他的力量是什么？对儿子的爱，对儿子的信任,对儿子的承诺。 第三张ppt解说词：“衣服破烂不堪，双眼布满血丝，到处都是血迹”外貌上着重写“衣服、双眼、血迹”，父亲肉体的痛苦，内心煎熬，想找到儿子，但又担心找到的是死去的孩子,还担心受伤在家的妻子，不断地失望、希望、失望……他的力量是什么？对儿子的爱，对儿子的信任,对儿子的承诺。 第四张ppt内容：危险的38小时，余震、消防、警察…… 第四张ppt解说词： 地震的