人教PEP四年级英语下册《Unit5_第5课时参考教案》.docVIP

PAGE Unit5 第5课时参考教案 【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit5 【主 题】My clothes 【课 时】第5课时：A. Let’s spell B. Let’s sing 一、教学目标 1. 通过大量的听读操练，掌握字母组合le在单词末尾的发音，让学生感悟一些学习英语语音的方法。 2. 能听懂、会唱歌曲“This old hat”。 3. 培养学生自主学习的能力以及英语单词和句子的书写能力。 4. 培养学生积极学习的精神。 二、教学重难点 重点 字母组合le在单词末尾的发音，以及学生对学习英语知识兴趣的培养。 难点 1. 字母组合le在单词末尾的发音。 2. 提高学生的英语听力能力。 三、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、教学音频、记号笔、作为奖励的小礼物。 2. 学生准备记号笔。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 课堂口语练习。 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, thank you. T: How many girls are there in our class? Ss: There are ... girls in our class. T: How many