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- 2019-05-26 发布于广东
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数学与文明 刘孝廷 010 liuxiaoting@bnu.edu.cn 刘孝廷 北京师范大学哲学与社会学学院教授,哲学博士,博士生导师 北京师范大学科学与人文研究中心主任 北京师范大学科学史与科学哲学研究所所长 教育部马工程首席专家 研究方向 科学技术哲学、科学史科学技术与社会、实践哲学等 主要学术兼职 中国自然辩证法研究会副秘书长 中国人天观研究会常务理事 中国无神论学会理事 中国宗教学会理事 圣彼得堡科学技术史研究院院士 美国东方意识形态研究院院士 中国科普研究所博士后学术指导委员会副主任 东北大学985哲学社会科学创新基地特聘客座教授 广西师范大学校聘客座教授 前言 一般而言,我们可以从三个角度讨论数学: 数学中的X;数学与(+)X;从X看数学。 第一个问题通常属于纯数学的工作; 第二个问题一般是比较性或应用性的工作; 第三个工作则往往不是专门的数学工作。 数学与文明就是第二类工作。 我们可以无限地排列“数学与X”。 如: 数学与社会; 数学与思维; 数学与生活; 数学与人文; 数学与自由; 数学与道德; 数学与建筑; 数学与美; 数学与文化; 数学与哲学; 数学与艺术(黄金分割)。 需要注意的是第二个角度中包括从数学的观点看的含义。 一、数学与东西文明的雏形 数学影响大是人所共知的,所以在基础教育中是大科。 数
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