- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
双语幼儿园英语教案
篇一:幼儿园英语教案
幼儿园英语教案-好吃的水果
一、 活动内容:《好吃的水果》
二、 活动目的:
1、 在游戏中学习英语单词,如:apple 、banana 、 orange 、pear 、 grape 、peach等等。
2、 初步运用 “I love you的句型。
三、 活动准备:
准备各种水果(实物)、水果小粘贴、水果卡片、多媒体。
四、 活动过程:
(一):导入
1.热身活动:播放歌曲《Apple I love you 》
2讨论a讨论今天(或最近)大家都吃些了什么?
b讨论各自最喜欢吃的食物,水果等
3.老师拿出装有水果的袋子让小朋友们猜“老师今天给大家带来了什么?”来激发幼儿对英语活动的兴趣。打一两个水果谜语,提示小朋友老师今天带来的是水果。例如:弯弯的月牙小小的船,小小船儿两头尖。(香蕉)藤挂珍珠一串串,酸甜红紫惹人馋(葡萄)
今天我给大家带来了很多好吃的水果,表现好的小朋友可以分到哦!让我们大家一起学英语,吃水果好吗?
(二):呈现
1 出示PPT,学习水果单词。
例如T: What’s this ?
S:It’s an apple 。
T;Very good!appleapple I love you 。
(三)练习
小朋友和老师一起念顺口溜,复习刚才学过的英语水果单词好吗
(1) 例如韵律:Apple Apple 红苹果 Peach Peach甜桃子Pear Pear
大黄梨Orange Orange 甜桔子 Banana Banana黄香蕉Grape Grape 酸葡萄
T shows and reads “cake” “gift” “card” one by one,C say with T.“What’s this?”“”
幼儿边玩边尝试个别输出; I see ?.;
中班英语公开课教案:Happy Day
目标:
1、能与同伴愉快地游戏活动,大胆地展示自己的长处。
2、复习所学的歌曲及句型。
过程:
1、起床。
幼儿躺在各处做睡觉状,老师开始学鸡叫,并说:“Get up ,kids !”。幼儿起床后唱《 Goodmorning 》。
2、去幼儿园。
T:Now ,let’s go to the kindergarten ! How did you get there ?
S: Drive a car / Row a boat。《Drive a car》边唱边走到座位前坐好。
3、表示对客人的欢迎。
T:Hey, boys and girls look! Today there are many guests come here to see you wonderful show! Are you happy?
S: Yes. I#39;m happy!
T: Now ,Let#39; sing a song to welcome them ,ok?
S: Ok !
4、户外活动。
T: It#39;s time to play . Let#39;s go out to play together!
T: Let#39;s have a game !Play Game《 Flower 》
5、学习活动。
T: My god It#39;s raining! Let#39;s go back to the classroom! Let#39;s go!!!
T: That was close !! Now class begins!
Who wants to be a little teacher?
T: You are so great! The next game is ;Robot game;! Who wants to be a robot ?
6、午餐时间。
T: Ring, ring ! Lunch is ready! Today we eat hamburger. Do you like it? But ,before you eat ,you must ~~~?(老师做洗手状) S: Wash my hands !《Wash your hands》
7、午睡。
T: It#39;s nip time !Let’s go to bed ! Take off your sho
文档评论(0)