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- 2019-05-22 发布于陕西
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小学语文S版四年级下册 学习目标: 1、学会按一定的顺序观察景物,并能抓住景物的特点具体描写,做到详略得当 2、展开大胆、丰富、新奇的想象,设想未来的校园。 3、习作结构完整、段落分明,语句通顺连贯。 学习重点: 学会按一定的顺序观察景物,并能抓住景物的特点具体描写,做到详略得当。 学习难点: 采用动静结合法去写作,做到中心明确,结构完整、段落分明,语句通顺连贯。 描写校园风景线,即现实中的校园 写现实中校园,可以在校园中选择最美的一处风景作为习作内容,如《美丽的花坛》《丰富多彩的艺术长廊》《宽阔的操场》等;也可以抓住某个季节或时段的景物特征进行描写,如《春天的校园》《校园晨景》。 设计未来的校园 写未来的校园,要展开大胆丰富想象,写出你理想中未来校园的面貌。 享受作文
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