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五年级级下册科学优质课件-3.5 机械摆钟- 教科版
五年级下册机械摆钟导入新课导入新课机械摆钟新课学习 像日晷、水钟以及沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间。但是摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。观察摆钟新课学习 摆钟是时钟的一种。有摆锤控制机件均匀运转的一种时钟。用摆锤控制机件,使钟走得快慢均匀,一般能报点。新课学习钟摆时怎样计算时间的?怎样算是摆动了一次? 钟摆的摆每摆动一次计时1秒,即1去计时1秒,回计时1秒。钟摆的摆来回完成一个周期算一次。用秒表测一测,摆钟的摆每分钟摆动几次?新课学习实验名称实验器材实验步骤摆一分钟摆动次数摆钟、秒表用秒表测一测,不同的摆钟的摆每分钟摆动几次?重复测量,做好记录。新课学习钟摆摆动新课学习钟摆每分钟摆动的次数相同吗?相同。同一个摆钟的摆每分钟都是相同的。那么,是不是所有的摆每分钟摆动的次数都一样?新课学习钟摆每分钟摆动次数的记录第一次第二次第三次第四次次数30次30次30次30次新课学习结论: 各种钟摆的摆每分钟都是摆动30次无论摆幅大还是摆幅小一些,摆来回摆动一次总是相等的,这就是摆的等时性。新课学习 通过观察,我们了解了摆钟是怎样记量时间的,那么我们可以制作一个摆吗?观察它的优点和缺点。观察我们的摆新课学习实验名称实验方法制作一个钟摆拿一条细绳,上端固定,下端挂上一个重物,就组成了一个简单的摆。观察摆的摆动,发现它有什么变化?连续测量制作的摆10秒钟内摆动的次数,多次测量,做好记录。新课学习注意事项:1.摆线自然拉直,听到口令后轻轻放开,不能推一把;2.摆的角度不能太小,也不能太大,(别超过90度)。3.如果摆锤碰到了铁架台或其它东西后,实验要重新做。4.注意计时和计数。新课学习我们的发现: 同一个单摆在相同时间内(10秒)摆动次数是一样的!说明了什么? 单摆具有等时性。人们根据单摆的等时性制作了摆钟,根据准确的计量时间。制作钟摆新课学习摆线摆线摆锤摆锤新课学习摆动次数的观察记录小组0~10秒10~20秒20~30秒30~40秒第一次第二次第三次15次15次15次15次13次13次13次13次16次16次16次16次新课学习结论: 就同一个摆来说,在每个10秒钟内,摆动的次数是一样的。就不同的摆来说,在10秒钟内摆动的次数并不相同。新课学习讨论: 在不同的时间内摆摆动的次数为什么不一样呢?摆摆动的快慢与什么因素有关呢? 单摆的摆绳长度不同造成的。摆绳越短,摆动越快;摆绳越长,摆动越慢。新课学习新发现: 摆长并不等同于摆绳的长度,真正的摆长是支架到摆锤重心的距离。新课学习上面的实验我们还发现: 在我们的单摆实验中,我们发现摆的幅度会越来越小,摆的速度越来越慢,最后停下来,尽管如此,单摆的摆动次数不受影响,即:同一个单摆在相同时间里摆动次数是一样的。拓展延伸 1904年,飞行员杜蒙特请他的朋友法国制表匠路易斯设计一个他可以在飞行时使用的表。他创造了桑托亚手表——第一只为男士设计而且实用的手表。拓展延伸 天文钟是一种特别设计的,能同时显示天文信息的时钟。它可以显示太阳、月亮、星座在该时刻的相对位置,有的更可显示主要行星的位置。课堂小结 单摆具有等时性,同一个单摆每分钟摆动的次数所需的时间是相同的。当堂训练一、判断题1.一个摆在每个十秒内摆动的次数是一样的。( )2.摆来回摆动所用的时间总是相等的。 ( )3.机械摆钟最重要的部分就是它的摆。 ( )4.摆钟的出现大大提高了时间的精确度。 ( )√√√√当堂训练二、连线题水运仪象台汤若望摆钟惠更斯摆的等时性苏颂闹钟伽利略家庭作业 查阅资料说明机械摆钟的相关知识。板书设计机械摆钟单摆的等时性
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