五年级下册语文优质课件-18.天涯情思 冀教版.pptxVIP

五年级下册语文优质课件-18.天涯情思 冀教版.pptx

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五年级下册语文优质课件-18.天涯情思 冀教版

天涯情思;词语解释;踌躇:停留;徘徊不前。;不知所措:不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。;初读课文,理清文章结构。 起因( ):除夕电话骨肉亲。 发展( ):兰兰无处诉思情。 高潮( ):抚慰兰兰孤心。 结果( ):?天涯故土心连心。;默读全文,说说课文写了一件什么事?;你从这个故事中感受到什么?;互动课堂;故事情节按 顺序展开,以 为线索。;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,远在异国的游子思乡多么心切。认真读课文,你体会到了哪些人的,怎样的感情?从文中找出依据,说说自己的想法,并感悟地读一读。;;;“凉意”、“乡愁”是所处的环境引起的,而电话中,家人给“我”的感觉是终身的温暖,这两种感觉形成鲜明的对比,表现了“我”对祖国和家人的感情。;;思情难诉;;回顾课文说一说,你感觉阿玲是一个怎样的人?兰兰是一个怎样的人?; 我突然意识到踌躇在电话间外的那位姑娘一定是忘了带硬币。我刚才怎么就没有想到呢?我掏出所有的硬币,转身往回跑,心里真希望她看到这些硬币时,眼里不再有忧愁。; 我的心被强烈地震撼了。我未曾想到,孤身旅居天涯的同胞中还有人情思难诉!我不知该用什么来温暖她的心。; 她却依然默默地伫立在那里。;兰兰失去了亲人,是一位怯弱、忧郁而纯情女孩。;这篇课文的题目叫“天涯情思”,文中饱含着丰富的情感,你体会到了哪些人的怎样的感情?;;小练笔;;课文讲述了 ,(时间)远在 (地点)的 (谁)向祖国亲人拜年倾诉 的故事,表达了 的传统美德。;1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 —— 王维 2.举头望明月,低头思故乡。—— 李白 3.海上升明月,天涯共此时。 —— 张九龄 4.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫 5.人言落日是天涯,望极天涯不见家。——李觏 ;一、在括号里填入恰当的词语。 ( )的声音 ( )的神态 ( )的心情 ( )的话语 ( )的感情 ( )的脸庞;二???我为词语找个家。;三、写几句思念家乡的诗句。

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