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- 2019-09-10 发布于北京
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论高中思想政治教育中的人性化教育
【摘要】高中思想政治教育课的主要功能在于德育而不在于智育,高中思想政治教学理应受到学生们的青睐。但是现实中,高中生对于思想政治课的兴趣不大,学习动机很大程度上是为了高考的需要。教师们时时会为思想政治教育的实效性不佳而烦恼,而社会对青少年的思想道德状况更是不甚满意。
【关键词】思想政治教育 人性化 教育
【中图分类号】G631【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)11-0074-01
思想政治教育旨在育人,在高中思想政治教育中提倡“人性化”育人理念,就是把人性的要求渗透到思想政治教育的理论、目的、方法、手段和途径中去;就是坚持以人为中心,依据人性发展的需要,以人性的和谐与全面发展为终极目标的一个发展过程;就是了解人的心理和生理需求,尽量考虑每个人的利益;就是对人性的尊重、关怀、充满人情味和人文精神;就是一切以人为中心,创造一个温馨和谐舒适的环境最大限度地有利于人的生存和全面发展[1]。
一、高中思想政治教育中人性化教育的缺失现状
目前的高中政治教育中,教学内容与实践生活运用脱轨严重,学生不能学以致用,应付或分数至上的观念严重存在,人的理念没有得到体现。
1.教学内容教条化,脱离了学生的生活实际。学生普遍对思想政治课存在不同程度的嫌弃,不明白学到的知识在实际生活中如何运用。
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