《细节描写》导学案.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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《让细节描写成为作文的亮点》导学案 备课人:燕小光 班级 姓名 学习目标 1.知道细节描写的方法和技巧。 2.学会运用细节描写进行片段写作。 学习重难点 目标2 学习流程 创设情境,导入新课 幻灯片1 有两个朋友在一起欣赏一处美丽山水,其中一个问另一个:“你说这景怎么样?”另一个回答说:“美。”那人继续问:“到底怎么美?”答:“非常非常的美。” (这只是一个例子,但这样的表述在我们的作文中比比皆是。只用一些形容词一带而过,例如“美极了”“很高兴”“真精彩”。读后只有一个抽象的概念,对那美丽、高兴、精彩的场面却全然不知。) 问题何在?关键是没有把看到的具体描述出来。 我们要学会用放大镜来看一只蚂蚁,学会像电视慢镜头那样把一个场景、动作、表情的细微之处展示出来,活灵活现,自然就成为作文的亮点。这节课就是让大家初步掌握细节描写的方法。 二、学案导航,自主学习 1、了解细节描写及其作用。 细节描写就是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 细节描写的作用:(1)塑造人物形象,刻画人物性格。 2.深化主题。 怎样进行细节描写? A. B.

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