《项链》教学课件 方晓霞.pptxVIP

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  • 2019-05-30 发布于河南
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项 链(第一课时);1; 19世纪后期法国著名的批判现实主义作家,与俄国的契诃夫,美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”代表作有《羊脂球》《一生》《漂亮朋友》《我的叔叔于勒》《项链》。 莫泊桑的短篇小说成就最高,他善于从日常生活中选取富有典型意义的事件和场面,以小见大,发掘社会生活的本质,他的作品构思布局颇具匠心,情节起伏跌宕,引人入胜,故事结尾又耐人寻味。 ;初读课文;背 景;人 物;人 物;情节 跌宕起伏,引人入胜; 任何事情的发生,看似偶然,其实都有他的必然性,比如,马蒂尔德丢掉她借来的项链,在前面的情节早已埋下了伏笔。同学们找找看,马蒂尔德为什么会丢了项链?; 在这部小说的结尾,我们通过弗莱思节夫人之口,确切的得知了马蒂尔德为之付出十年辛苦劳作的项链是假的,这个结尾确实是出人意料又耐人寻味,可是它合理吗?前文中有没有关于假项链的伏笔呢 ?;我们都???小说家;;项 链(第二课时);1;漂亮——美丽的外表 小职员、小书记的妻子——寒伧、低微的出身 爱慕虚荣、想入非非、不安于现状——扭曲的性格 有责任感、善良、勇于面对困难——可敬的人格 ;分析讨论,品评人物形象;评价人物形象;讨论小说主题; 十年都得马蒂尔德来到你面前,你想对她说什么呢?;

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