2019-2020年三年级数学下册 整十数与两位数相乘教案 沪教版.docVIP

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  • 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 整十数与两位数相乘教案 沪教版.doc

2019-2020年三年级数学下册 整十数与两位数相乘教案 沪教版 教学目标: 1. 知识目标: 理解和掌握整十、整百数乘两位数的口算方法。能比较熟练地进行整十、整百数乘两位数的口算。 2. 能力目标: 理解口算的算理,促进学生思维的发展。 3. 情感目标: 培养学生良好的计算习惯。在比一比、赛一赛等教学游戏中激发学生口算的兴趣。 教学重点: 理解和掌握整十、整百数乘两位数的口算方法?。 教学难点:? 能正确、熟练地进行口算。 教学准备: 多媒体课件。 教学过程: 一、复习旧知 同学们,我们先来做一组口算,比一比谁做的又快又正确。 14×6= 3×20= 46×2= 4×25= 80×5= 33×3= 6×15= 24×5= 700×8= 5×600= [通过让学生进行口算比赛,不仅复习了旧知,为学习新知做好铺垫,而且也激发了学生的学习兴趣,符合三年级儿童的年龄特点。] 二、探究新知 (一)创设情境、引入新知 ?1. 呈现小猴骑自行车前往体育场参加“动物运动会”的情景图。 师:动物运动会马上就要开始了,你能从图上知道哪些数学条件? 2. 看!小猴从家出发。骑自行车前往体育场。小猴家离体育场究竟有多远?你能用算式来表示吗?(30×92或92×30) 3. 你怎

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