大自然的礼赞——读懂托物言志.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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大自然的礼赞——读懂托物言志.doc

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《一颗小桃树》教案教学目标（一）知识与能力理解托物言志的写作手法，知托何物、悟言何志，最后由文及我、指引生活。过程与方法梳理小桃树的生长过程；品味描写小桃树的语句，体会作者的情感。（三）情感态度与价值观树立人生理想执着追求的坚定信念。教学重点找出描写小桃树的语句，体会作者是如何描写小桃树的，感受作者对小桃树的情感。教学难点用比较阅读方法，寻找“我”和小桃树成长的过程中的共性，理解作者的人生思考。教学设计 1.导入毕淑敏在《没有一棵小草自惭形秽》一文中写到：“草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。在庄严的大树面前，一颗微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地活着，何况我们万物灵长的人类。” 作家作品贾平凹，原名贾平娃，当代著名作家。代表作品有《浮躁》《废都》《秦腔》。 3.写作背景 1976年，为期十年的“文化大革命”终于结束，在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的年轻人开始反思、追求。以“小桃树”的形象来象征“文革”中成长起来的青年一代。读懂托物言志（1）赏描写句，知托何物从小桃树的形态、颜色，赏析小桃树的外形特点，思考其内在品质。（2）品抒情句，悟言何志勾画出表达作者情感的句子，体会作者情感。（3）由文及我，指引生活对你的成长生活有何启示？ 5.举一反三学习语文主题丛书五中的《好一朵木槿花》《寂寞红柳》。总结方法大自然的礼赞 —读懂托物言志赏描写句，知托何物品抒情句，悟言何志由文及我，指引生活