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浅谈由大学生刑事案件引发的对大学生思想政治教育的思考 论文关键词：大学生刑事案件大学生思想政治教育 论文摘要：近年来，大学生刑事案件频发引起了社会 多方面的关注，引发了思想政治工作者对大学生思想政治 教育的进一步思考。这些大学生刑事案件反映了部分大学 生思想品德中存在的一些问题。针对这些问题和现象，应 当加强艺术院校大学生思想政治教育、解决大学生思想政 治教育覆盖面问题、深化大学生个别的耐心细致的思想工 作。 一、大学生刑事案件引发的思考及警示 自震惊全国的大学生马加爵杀人案，大学生刑事案件 逐渐进入人们的视线。近几年，不断地有大学生刑事案件 见诸报端，引发了思想政治教育者对大学生思想政治教育 的进一步思考。 XX年10月中国政法大学昌平校区内，23岁的男生付 成励手持菜刀向正准备上课的教师程春明的脖子砍去，当 场将其砍倒，后经抢救无效死亡，引起全社会的震惊；付 成励随后掏出手机向警方报案，后被人民法院判处死刑， 缓期两年执行，剥夺政治权利终身。［l］xx年11月，吉林 农业大学学生郭力维用事先准备好的尖刀扎同寝室同学赵 研数刀后报警，经1 20急救人员诊断确认赵研己死亡，郭 力维自己供述：买刀就是准备用这把刀杀赵研，原因是郭 曾用手机录下同学赵研打呼噜的声音，照下他睡觉的照片 上传到学校的校园网上，只想开个玩笑，但从此二人关系 就不好了，赵研开始借机骂郭力维，郭觉得人格受到了侮 辱，自尊心受到了巨大的伤害，所以打算杀死他。［2］西安 音乐学院大三学生药家鑫，于XX年10月20日晚，驾车撞 人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十 字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。后被公 安机关释放。随后，被告人药家鑫在其父母陪同下到公安 机关投案。西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家 犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔 偿被害人家属经济损失元。［3］后二审法院维持原判，药家 鑫现己被执行死刑。 大学生刑事案件发在这些现象背后，隐藏家庭、社会 等多方面的深层次问题，且数量极少，但其仍能折射出这 些犯了刑事案件的大学生存在的一些共有的问题。 一是道德缺损。大学生生活在社会主义市场经济背景 下，社会上的道德缺失现象、消极腐败行为对其有着潜移 默化的影响，在道德实践上，部分大学生表现出道德认知 的矛盾、道德标准的模糊、道德意识的缺乏、道德修养的 薄弱。二是责任感淡薄。大学生大多是独生子女，从小受 到太多的关爱导致部分大学生思考问题容易以自我为中心 不习惯站在别人的角度考虑问题。三是心理较封闭。大学 生生活在网络时代，习惯于遨游网络世界，而独生子女又 缺乏同辈交流，因而从小多数时间心理世界只有自己一个 人，如果有苦闷、沮丧、嫉妒、自负、失落、压抑、自卑 等情绪只靠自我排解而又难以自我排解，容易造成人际交 往困难，容易走极端。四是外来思想冲击较大。大学生正 处于成长期，在世界观、人生观、价值观形成过程中容易 受到外来思想的冲击。西方的价值观念、生活方式、文化 传统借助网络等现代媒体蜂拥而至，并与国内多元思想相 互激荡，影响着大学生的思维方式、价值观念。 诚然，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、 向上，绝大多数大学生不可能做出药家鑫等那样的事情， 大学生要成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人 以药家鑫等为鉴，反思自己成长的历程和缺失，无疑有利 于大学生的顺利成长。 每个大学生都应该思考：如果我遇到药家鑫等那样的 事情会怎么办？在法律、是非、道德、情感问题上我是否 都能处理好？自身存在的弱点是否会导致自己做出过激的 且事后又马上后悔的事？这样的思考无疑比仅仅是简单斥 责（当然，简单斥责也比辩护强得多）药家鑫等、仅仅是 以为自己绝不可能做出药家鑫等那样的事更有意义。思考 的结果每个人的情况不一样，但都会对自己的成长有帮助， 能够使自己更加理性地认识自己，更加努力地提高优势、 克服弱点，更加努力地按照党的希望、学校的要求、老师 的教诲，从德智体美全面发展，不断进步，不断追求更高 的目标，在实现中国特色社会主义共同理想的过程中实现 自己的人生理想和价值。 二、加强大学生思想政治教育的相关对策 艺术院校大学生思想政治教育亟待加强 艺术院校是造就艺术家的摇篮，是建设社会主义精神 文明和发展社会主义先进文化的重要阵地，肩负着培养社 会主义文艺事业建设者和接班人的光荣使命。德艺双馨是 对艺术人才最重要、最基本、最全面的要求。艺术院校大 学生的思想道德素质关系到其今后的艺术道路、艺术成就 和艺术品德，更关系其今后艺术活动的社会影响。药家 事件的出现不能否定艺术院校人才培养的成就，但也确实 引起了人们对艺术院校大学生培养的关注和议论。艺术院 校大学生思想政治教育应该进一步解决的问题是： 健全组织机构和工作队伍。艺术院校相