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《应用文的复习》教学设计
教学目标:1、熟练掌握基本应用文的格式;
2、能拟写或修改常见应用文。如通知、请假条、留言条、启事、日常书信等。
教学重点:熟练掌握基本应用文的格式。
教学难点:能拟写或修改常见应用文。
教学时间:二课时
教学流程:
由生活中常见的应用文导入,中考语文考试说明对应用文提出了以下要求:能拟写或修改常见应用文。如通知、请假条、留言条、启事、日常书信等。今天我们先来复习前三种。
练习写请假条。
练习找出留言条中的错误。
复习通知:
给出情境,练习拟写通知。
纠正并给出两种格式,强调注意事项。
练习修改一则通知。
巩固练习:
做导学案第3、5、7题
六、总结,熟记顺口溜。
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