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- 2020-01-28 发布于浙江
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《上学路上,遵守交通规则》教学设计
一年级三班 孙倩
授课日期:3月5日下午第三节
教学目的
1.知道有关的交通安全标志,了解交通安全的重要性,掌握一定的交通安全方面的知识。
2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3.学习掌握一般行人交通法规。
4.通过学习使学生养成良好的文明行走的好习惯,培养他们的安全意识。
教学重点认识常用交通标志,掌握基本交通法规。
教学准备:我媒体课件。
教学过程
一、课前师放音乐:学生欣赏优美的景色。
二、导入新课
1.今天老师给你准备了一组图片,同学们仔细观察。问;刚才你看到了什么,听到了什么?想到了什么?
2.是啊!多么可怕啊,为了不让这样的事情再次发生,我们一定要注意交通安全,今天我们就一起不交流这个话题,师板书课题。
三、通过材料展示,引导学生了解交通安全的重要性
1.我们来看一组资料,师用课件展示有关交通安全事故的资料,学生欣赏。
2.在你的身边或者你知道哪些这样的例子?谁能起来与同学们交流一下。(指名交流)
3.这是一个真实的故事,师播放课件《篮球女孩》,轻音乐,师激情朗读《篮球女孩》的故事。
4.可是交通事故并没有因为人们的痛苦和悲伤而停下肆虐的脚步,相反,随着经济的快速发展,公路上的汽车越来越多,悲剧再次一幕幕上演,我们来看一段视频。(师放相关的视频课件)边放课件,师边介绍当时交通事故的情况。
5.从
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