一年级下册语文教案-百花园一｜语文S版（2016） (3).docVIP

PAGE 1 总第（ ）课时 总第（ ）课时 一年级语文课时教学设计 施教人： 李津津 施教日期： 2017年 2月 19 日 教学内容 语文百花园一 共（2）课时 调整与反思 第（1）课时 教学目标 1、指导学生正确地识字、掌握识字方法。 2、引导学生猜字谜。 教学重难点 1、指导学生正确地识字。 2、引导学生猜字谜。 易错字词 教学过程 教学环节 教学内容 调整与反思 一、激趣导入。 二、园中寻宝。 三、小结 一、激趣导入。 　　　　今天又是我们去语文百花园的日子，这次的语文百花园又有什么精彩内容等着我们去学习呢？咱们一起进去看看吧！ 二、语海畅游。 （一）汉子真有趣. 1.出示汉字”火”,”火”字特别调皮,它能变成不同的字,老师提问:火上加火变成什么字?家里着火应该变成什么字什么字?一条水龙来了火字怎么变?最后我们该把火种怎么办呢?学生回答. 2.学生齐读 （二）、比一比,写一写。 1、同桌之间互读“木——林、人——从、又——双”这三组字，再说说每组字有什么异同。 2、指导书写。 （三）.读一读，猜字谜 1、导入话题。 同学们爱猜谜语吗？这节课，让我们一起到猜谜乐园去玩玩吧！ 2、出示题目，学生读谜面。 3、小组合作，讨论谜底。 全