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一天中学创建省节水型学校工作总结 为贯彻落实《关于做好XX年省级节水型学校申报工作 的通知》，呼吁全校师生进一步关心水资源，提高对节水意 义的认识，营造节约用水的宣传氛围，不断提高我校师生 的节水意识和水资源的利用效率、效益。创建“节水型学 校”活动的目标：引导我校树立资源节约型和环境友好型 的办学理念，培养师生员工的水忧患意识和节水意识，建 立节水的长效机制，推广使用节水型器具，提高水资源的 利用效率。我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水 学校创建活动，通过大力宣传，营造创建氛围；健全节水 管理制度；大力推广节水型器具；落实措施，制定了切实 可行的实施方案，并认真开展自查和整改，现将相关情况 总结如下： 一、领导重视，全员推进。 切实加强领导，务求创建“节水型学校”工作取得实 效。我校成立了校长任组长，分管领导，总务处，相关部 门成员的领导小组，在师生中还指定兼职节水管理宣传员, 形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始，学校即向各 处室、年级、教研室下发通知，明确各部门的具体创建任 务。建立并落实了节水型学校建设目标责任制，各处室负 责人是建设节水型学校的第一责任人，对本部门的节约措 施经常进行检查督促，注意每一个节水环节，堵塞每一个 浪费漏洞，发现有浪费行为的要通报批评，确保各项节水 措施落实到位。节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓, 领导小组精心设计活动方案，各部门明确分工，把各项工 作和措施落到实处，并就宣传教育，自查整改，制度建设 等方面做了大量细致的工作安排，全面推动了建设节水型 学校工作的开展。 二、大力宣传，营造氛围。 根据学校实际，学校学生工作处、团委充分发挥校报、 学校广播、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用，开展 了以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的系列宣传 活动，广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意 义。学生工作处下发通知，要求各班组织召开主题班会， 进行节水专项宣传教育，要求各班提出具体的实施方案， 每班各办一期以节水为主题的黑板报。学生工作处下发节 水小常识等宣传材料，悬挂横幅3条，张贴宣传标语80多 张，制作大型宣传牌两张，以学校名义向全校学生发出 “创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。学校 少年部、总务处联合在少年部开展了一次以“珍惜每一滴 水，建设节水型学校”为主题的征文比赛。学校信息中心 精心制作，在学校网站上增加了节水教育制度宣传。总务 处安排开展了水资源合理开发利用的科普讲座。 学校把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在 教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人 人知晓。学校内主要用水场所，如学生公寓楼、餐厅、水 房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣 传标志。同时，学校还充分发挥学科优势，将节水教育向 课堂教学有机渗透，将节水意识渗透在日常教育教学工作 的各个环节，使“人人关心节水、时时注意用水”的节水 意识深入人心。通过各种节水活动的开展，进一步增强了 我校师生节约用水的责任感和使命感，自觉养成了从我做 起、从点滴做起的良好习惯。 三、加大投入，完善节水建设。 在现有用水基础设施正常运转的基础上，学校在修建 设计中，用水设施建设同步或略超前于学校整体建设，充 分考虑了用水设施适当集中和易于管理维护的特点，为学 校采取节水措施打下了良好基础。我校组织力量对学校内 部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，发生问题 及时解决，杜绝跑冒滴漏现象发生。各系统投入94万元， 其中： 1、 映天湖蓄水和净化系统30万元； 2、 草坪喷灌系统改造施工：20万元； 3、春季、秋季绿化改造：草坪、色块、灌木、树林投 入30万元; 4、管道及各项配件材料为12万元； 5、水泵维修保养2万元。学校努力贯彻落实国家有关 节水标准和政策，通过多年的建设和改造，全校用水设施 和器具既符合节水标准，又符合学校实际需要。 四、 健全制度，落实措施 为加强节约用水工作，我校在苏财农[XX] 17号《关于 印发江苏省XX年省级水资源费项目申报指南的通知》文件 的基础上，又制定了《江苏省一天中学用水管理规定》、 《总务处水电管理岗位职责》、《用水计量制度》、《节水管 理措施》、《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》、《江苏省 一天中学节电节水管理制度》等一系列规章制度，用制度 来强化节水工作的管理，用制度约束师生员工的节水行为。 在落实各项制度的过程中，抓正、反两方面的典型事例， 起到典型示范，榜样引路的作用。工作过程中结合具体的 节能、节水事例，弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费 能源、浪费水资源的案例，采取公示、通报批评、处罚等 形式，进行警示教育。各处室责任人，对本部门的用水情 况经常进行检查，注意每一个用水环节，堵塞每一个浪费 漏洞，有效保证了各项节水措施落实到