18.1.2（二） 平行四边形的判定导学案.docVIP

18.1.2（二） 平行四边形的判定导学案 青川县青溪中学 吴小蓉 学习目标： ??1．掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法。 ??2．会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来解决问题。 学习重难点： 1.一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法的推导过程。 BD B D A C O 【温故复查】（先独立完成，再小组交流） 1、有 分别 的四边形叫做平行四边形。 如图一四边形ABCD是平行四边形，那么AB∥CD、 ； AB=CD、 ；∠ABC=∠ADC、 ； 图一 ∠ABC+ =180°、∠ABC+ =180°；OA= 、OB= 。 3、如图二在四边形ABCD中，∵ ， ∴四边形ABCD是平行四边形。 【探究新知】（小组力量大，合作齐探究） ABCD 问题：取两根等长的木条AD、BC，将它们平行放置，再用两根木条AB、 A B C D 大胆猜想： 的四边形是平行四边形。 将问题一中的有效信息转化为几何语言并写下来。 已知： ， 求证： 。 精彩论证： 图二 得出结论： 符号语言：∵ ， ∴ 【即时练习】（活学活用） 1、已知四边形ABCD，有以下四个条件：（1）AB∥CD;(2)AB=CD;(3)BC∥AD;(4)BC=AD.从这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数为（ ）。 A.6 B.5 C.4 D.3 【典例分析】(言必有据，准确运用) 例1（补充）已知：如图，ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证：BE=DF． 分析：要证明BE=DF，可以证明两个三角形全等，也可以证明四边形BEDF是平行四边形，也可以......究竟选用哪种方法证明，就需要你选择你认为较简单的方式啦． 证明： 【即时练习】（挑战自我） 2、如图，ABCD中，E、F分别是AC上两点，且BE⊥AC于E，DF⊥AC于F．求证：四边形BEDF是平行四边形．（分析：因为BE⊥AC于E，DF⊥AC于F，所以BE∥DF．需再证明BE=DF，这需要证明△ABE与△CDF全等，由角角边即可．） 【应用提高】(找准突破口，奇现清思路) B等级：已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，延长BA到E，延长DC到F，使BE=DF，AF交BC于H，CE交AD于G。求证：△AGE≌△CHF A等级：（中考链接） 如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．已知∠BAC=30°，EF⊥AB，垂足为F，连接DF．求证：四边形ADFE是平行四边形． 【课堂小结】（认真品味，心有全课） 本节课你有哪些收获？ 判定定理： 。 几何解体思想的渗透 解几何题时应注意： 。 【思考题】如图所示，在四边形ABCD中，AD∥BC，且ADBC,BC=6cm,P,Q分别从A,C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C向B运动，几秒后四边形ABQP是平行四边形？