课件：三百家争鸣.ppt

你最欣赏哪位思想家的哪个观点？如果你是当时的读书人，你会师从哪位大师的门下为徒？为什么？ 提示：可按儒家、法家、兵家、墨家、道家等学派为组，重新组合座位；可自由发言，各组其他成员可以补充。 儒家的“仁政” 法家的法治思想 孔子的教育思想 墨家的兼爱、非攻 平等博爱 热爱和平、反对战争 全民教育、均衡教育 以德治国 以法治国 诸子百家思想在现实社会中的利用价值 将下面的人物与当今的思想观点连线，并说出其思想主张的渊源 人物 现今思想主张及观点 思想渊源 孔子 孟子 墨子 韩非子 老子 孙子 孝敬父母，尊敬师长 团结友善 主张和平，反对战争 公民都有享受教育的权利和义务 廉正、廉洁、自律 依法治国 针对学生特点采用不同教育方法 以不变应万变 了解市场行情，确定投资方向 “礼乐” “兼爱” “非攻” “有教无类” “富贵不能淫 贫贱不能移” 法治 “因材施教” “无为” “知己知彼 百战不殆” 课堂探讨 百家争鸣的意义 在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国的传统文化体系，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展起来的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。“