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- 2019-07-04 发布于河南
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第八章 二元一次方程组
8.3实际问题与二元一次方程组
8.3.1 和差倍分问题
一、学习目标
1.能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的等量关系，列出方程组。
2.掌握用二元一次方程组解决实际问题的步骤，体会用二元一次方程组比一元一次方程简便。
3.通过方程模型建立二元一次方程组，培养学生运用方程组思想分析问题、解决问题的能力。
二、自主学习
自学指导1（8分钟）
学生自主学习阅读课本p99页【探究1】，完成下面问题：
1.问题中有哪些已知量？那些未知量？
2.问题中等量关系有哪些？
3.本题的等量关系：
大牛的饲料量+小牛的饲料量=1天总的饲料量
原来：
30只大牛1天所需饲料+15只小牛1天所需饲料＝675；
后来：
42只大牛1天所需饲料+20只小牛1天约需饲料＝940
4.数学建模----列方程组解决实际问题
设未知数：设一只大牛1天需要饲料 x kg，一只小牛1天需要饲料y kg.
列方程组：
解方程组：
对实际问题作答:
每只大牛和每只小牛1天各需用饲料为20kg和5kg
自学检测1（5分钟）
只列方程组不求解：
某校师生积极为汶川地震灾区捐款，在得知灾区急需帐篷后，立即到当地的一家帐篷厂采购，帐篷有两种规格：可供3人居住的小帐篷，价格每顶160元；可供10人居住的大帐篷，价格每顶400元．学校花去捐款96000元，正好可供2300人临时居住．求
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