正数和负数.1 正数与负数课件.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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初中数学七年级 上册 (苏科版) 主备教师:沈锋   我们知道,为了表示物体的个数或事物的顺序,产生了数1,2,3,…… ;为了表示“没有”,引入了数0;有时分配、测量的结果不是整数,需要用分数(小数)表示.总之,数是为了满足生产和生活的需要而产生发展起来的. 珠穆朗玛峰 8848 吐鲁番盆地 -155 海平面 像–2、–117.3、 – 0.03%这样的数就叫作负数.它们都是比0小的数.   像9 、78、0.55%这样的数是正数.它们都是比0大的数. “–”号读作“负”,如–5,读作“负五”, “–”号是不可以省略的. “+”号读作“正”.如“ ” 读作“正三分之二”,“+” 可以省略不写. 正、负数的读法与写法: 零既不是正数,也不是负数. 议一议   有位同学说“一个数如果不是正数,必定就是负数.” 你认为这句话对吗?为什么? 在实际生活中零有哪些意义? 零不只表示没有,它还有很多实际意义.零是正数与负数的分界点.   零度表示水结冰的温度,零米表示海平面高度,人口零增长表示人口没有增长等等.   我国是最早认识和使用负数的国家,汉代出现的数学名著《九章算术》中就有关于负数的记载.我国古代伟大的数学家刘徽在公元263年写作的《九章算术注》中,对正、负数又作了详细的说明. 读一读

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