十二五事业发展规划-重庆应用技术职业学院.PDFVIP

重庆民生职业技术学院 “十二五”事业发展规划 （2011-2015 ） 目 录 一、指导思想 2 二、发展思路与办学定位 2 （一）发展思路 2 （二）办学定位 2 三、发展目标 3 四、主要任务与措施 5 （一）创新体制机制，实施两级管理 5 （二）优化专业结构，强化专业建设 6 （三）加强师资队伍建设，提高教师整体水平 7 （四）深化实践教学改革，推动校企深度合作 8 （五）规范教育教学管理，提高人才培养质量 10 （六）完善科研组织机构，提升科研教研水平 10 （七）改善基本条件，保障建设发展需要 10 （八）坚持育人为本，促进学生全面发展11 （九）丰富校园文化，构建和谐校园 12 五、保障措施 13 （一）加强组织建设，坚持民主决策 13 （二）健全规章制度，完善体制机制 13 （三）分解目标任务，狠抓贯彻落实 14 （四）加大经费投入，保障发展需要 14 （五）加强舆论宣传，营造和谐环境 14 -1- 为推动学院“十二五”期间又好又快发展，遵照《国家中 长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》精神，依据 重庆市政府、重庆市教育委员会与合川区政府制定的“十二五” 发展规划要求，遵循“发展规模、提高质量、提升档次”的基 本原则，制定本规划。 一、指导思想 坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的育人目标，坚 持以服务为宗旨、以就业为导向，走产教结合、校企合作之路， 走规模与质量并举的内涵式发展道路，实现学院全面协调可持 续发展。 二、发展思路与办学定位 （一）发展思路 贯彻 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，按照 重庆市“十二五”经济社会发展目标，满足重庆市产业结构调 整对人才培养的需求，遵循现代职业规律，确立学校的发展方 向和目标，继承陶行知教育思想，弘扬“厚德强能，求实求新” 的校训精神，服务区域经济发展；坚持“以质量求生存，以特 色求发展”的理念；以教学工作为中心，以专业建设为龙头， 以改革创新为动力，以质量和特色为根本，以师资队伍建设、 课程建设、实训条件建设、基础设施建设、质量保障等五大体 系建设为支撑，调整优化专业结构，科学实施人才培养，努力 形成办学特色，实施全面育人、全过程育人，实现办学规模、 结构、质量、效益的协调发展。 （二）办学定位 建成以建筑工程类专业为主，汽车电子类、电子信息类、 文化教育类、旅游类专业协调发展的应用型人才培养体系，以 全日制专科层次教育为主，适当发展成人高等职业教育和职业 -2- 技能培训，培养面向生产、建设、管理和服务一线需要的应用 型、技术技能型人才，把学院建设成为本地区办学特色鲜明、 办学水平较高的高等职业技术学院。 三、发展目标 学院2015 年达到的目标是：校园各项功能设施齐备完善， 办学条件有明显改善，办学规模有较大增长，办学特色和优势 更加鲜明，专业建设形成体系，师资队伍结构合理，人才培养 质量较大提升，校园文化特色鲜明、和谐稳定，达到重庆市高 等职业院校人才培养工作合格水平；办学效益和综合实力有较 大幅度提升。 1.办学规模有较大增长。根据生源变化情况和学校发展目 标要求，“十二五”期间主要发展高职专科教育，全日制在校 生总数达3000 人。 2.办学条件显著改善。2015 年，建成规模适宜、环境优 美的校园，占地面积达到245 亩，校舍建筑面积达到8 万平方 米，教学科研仪器设备价值达到1500 万元，图书达到20 万册。 3.专业建设形成体系。结合重庆市区域经济和社会发展的 需求，合理布局专业设置，将专业总数调整到25 个左右，逐 步形成专业群，重点打造以建筑工程技术、工程造价为龙头的 建筑类专业群，以学前教育为龙头的文化教育类专业群，以汽 车检测与维修技术为主体的汽车类专业群，以电子信息工程技 术为龙头的电子信息专业群，以旅游管理为龙头的旅游类专业 群，培育出3 个有竞争力的特色专业。 4.师资队伍建设成效明显。优化教师队伍职称、专业、