探索规律.2探索规律.pptVIP

走近游乐园——游戏激趣 请同学们伸出左手，一起做下面的游戏： 从大拇指开始，像图中显示的这只手那样依次数数字1、2、3、4、5、……，请问数字20落在哪个手指上？ 学习目标 1.会用代数式表示简单问题的规律，并能验证所探索的规律。 一、数字中的规律 二、图形中的规律 * 探 索 规 律 邹立新 邢台市七中 11 …… 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.经历探索数量关系，运用符号表示规律， 通过验算验证规律的过程。 规律探索指从已知的几个数据或几个图形中发现其中的数据变化情况，并用代数式表示出来．规律探索体现了从特殊到一般，再从一般到特殊的数学思想。 例1、按规律填空，并用字母表示一般规律： ① 2，4，6， ，10，12，… ② 1，3，5， ，9，11，… ③ 2，4，8， ，32，64，… ④ 1，4，9， ，25，36… 说明? “用字母表示一般规律 ” 即“用含有 n 的式子表示第n个数”； 并且，当 n 分别用 1、2、3、…代替时所求出的值 恰好分别等于这串数的第1、第2、第3个数。 2n 2n－1 2n n2 8 7 16 16 观察下列两组数，你能用代数 式表示出第n个吗？ （1）1，5，9，13，17，21,…… （2）1， , , , ,…… 5 9 3 4 7 16 9 25 （1）4n-3; 2n-1 n2 （2） …… （1） （2） 图（1）是由点组成 的 n 行n 列的方阵. 图（2）是每条边上 n 个点围成的空心方阵. 图（1）方阵的总点数是 . 图（2）方阵的总点数是 一起探究 对于图（2）空心方阵中的总点数，你还有哪些不同的方法? ① (2) (3) 继续努力! (4) (1) (1)三棱柱共有 个顶点， 条棱， 个面; (2)四棱柱共有 个顶点， 条棱， 个面; (3)五棱柱共有 个顶点， 条棱， 个面; (4) n棱柱共有 个顶点， 条棱， 个面。 2n 3n n+2 ? 练一练 ? 规律： 6 9 5 8 12 6 10 15 7 如图，用 表示实心球，用 表示空心球，现有若干实心球与空心球排列如下，则前100个球中，有____个空心球. …… 33 拓 展 练 习 1.观察: …. 那么第n个等式可以表示为: 1条 2条 3条 2.如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……，则搭n条“金鱼”需要火柴多少根？ 6n+2 拓 展 练 习 …… 第1个 第2个 第3个 3.观察下列图形，则第n个图形中三角形的个数是（ ） A．2n+2 B.4n+4 C.4n-4 D.4n 拓 展 练 习 D *