七年级生物下册 第三单元 第七章 人在生物圈中的作用 济南版.ppt

* 策略.专家指导 1.列举人类对生物圈依赖的实例。 2.举例说明如何合理利用自然资源。 3.描述人口增长对生物圈的影响。 4.说明人类活动对生物圈的影响，关注环境问题。 中考命题在本章有以下特点： 1.从中考题型上分析 (1)主要以选择题的形式考查人类对生物圈的依赖，保护我们的家园等。 (2)以材料分析题的形式考查人类对生物圈的影响。 2.从命题内容上分析 主要集中在人口增长及人类活动对生物圈产生的影响、保护环境的措施方面。 3.从命题角度上分析 侧重于以曲线图、沙尘暴、温室效应等为题干考查识图分析、资料分析等的能力。 一、人类对生物圈的依赖 列举风、石油、煤、水等自然资源，让学生判断哪些属于再生性资源，哪些属于非再生性资源；引导学生分析要实现可持续发展，应该如何更好的利用资源。 二、人类对生物圈的影响 依托“世界人口增长曲线”图，引导学生分析人口增长曲线的特点、人口急剧增长的后果，结合目前的沙尘暴、极端天气等，分析人类活动对生物圈的破坏，作为中学生，能为环境保护做哪些力所能及的事情，加强对学生的情感教育。 考点.知识清单 人类对生物圈中资源的合理利用 1.资源的种类 (1)再生性资源：能在相对比较短的时间内自然恢复或再生的资源，如风、树木等。 (2)非再生性资源：不能恢复或再生的自然资源，如煤、石油等。 2.可持续发展 (1)含义：既满足当代人需求，又不对后代人的需求构成危害的发展。 (2)物质基础：资源。 (3)关键：合理开发和利用资源，使再生性资源能保持其再生能力，非再生性资源不致过度消耗并得到补充。 【典例】(2010·苏州学业考)下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是( ) A.生活垃圾分类处理 B.防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车 C.杜绝污染物的随意排放 D.对自然资源要合理开发，重视新能源开发 【解析】选B。本题考查对自然资源保护的意识和常识。生活垃圾分类处理，能使有用的资源被再利用，杜绝污染物的随意排放，对自然资源要合理开发，重视新能源开发，都有利于自然资源的可持续利用。为防止汽车尾气污染，鼓励骑电动车是不正确的，因为电动车需要电能，而且电池会造成新的污染。 1.(2010·巢湖学业考)2009年12月19日经过马拉松式的艰苦谈判，在达成不具有法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。《协议》就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减排行动做出了安排。下列做法不能减轻温室效应的是( ) A.大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染 B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品 C.植树造林，严禁乱砍滥伐森林 D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 【解析】选A。本题考查对温室效应的理解。温室效应是由于大气中二氧化碳含量的增加，致使全球气温升高的现象。大量使用酒精、沼气，虽可解决能源紧张问题，但酒精和沼气在使用过程中会产生二氧化碳，加剧温室效应。 2.(2011·济宁学业考)为保护环境而提倡的“低碳生活”， 是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二 氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是( ) ①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调、少吹风扇 ④电脑始终处于开机状态 ⑤少看电视，多户外运动 ⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋 ⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑦ C.①②③⑤⑦ D.①②③⑥ 【解析】选A。“低碳”理念，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而降低对大气的污染，减缓生态恶化。农田秸秆焚烧造成空气污染，危害身体健康；电脑始终处于开机状态，增加电能消耗；一次性木筷和餐盒的使用加大了资源消耗和环境污染。 3.(2010·福州学业考)2010年3月27日，你参加以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗？ 低碳， 意指较低(更低)的温室气体 (二氧化碳为主)排放。低碳生活，就是 低能量、低消耗的生活方式。 本届上海世博会是第一个正式提出 “低碳”理念的世博会，也是第一个 “无烟世博会”。 (1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的__________，并释放出_________气体。 (2)一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的___________作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的___________平衡。 (3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体