语文苏教版七年级上册为你打开一扇门教案.docVIP

为你打开一扇门 教学目标： 知识与能力： 1、能在课前预习的基础上积累优美的生字词，丰富自己的语言； 2、指认比喻、排比等修辞手法并体会其表达作用； 过程与方法： 1．自主阅读，体悟阅读文学作品对于人生的意义。 2．运用诵读法，体会文章精美的语言。 情感态度价值观： 认识阅读文学作品对于人生的意义，能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述，提高阅 读文学作品的兴趣。? 教学重点： 认识阅读文学作品对于增长知识、提高修养、丰富情感的重要性。 教学难点： 提高阅读文学作品的兴趣。 教学方法： 诵读法 讨论法 教学时数：两课时 教学内容和步骤： 第一课时 教学目标： 引导学生初步学会欣赏文学作品，提高阅读文学作品的兴趣。 一、检查预习 1、给加点字注音 诠释（ ） 憧憬（ ）（ ）　 裨益（ ） 　 潜移默化（ ） 广袤（ ） 2、理解字义： 徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决。 广袤：土地的长和宽（东西的长度叫“广”，南北的长度叫“袤”）。 危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。 真谛：真实的意义或道理。 2、作者简介：赵丽宏，散文家，诗人，上海市作家协会副主席。 二、 导入新课 在《一千零一夜》里有一个关于门的故事，女主人每打开一扇门，总会在门里看见许多珍禽异兽、奇珍异宝，（芝麻开门）今天著名作家赵丽宏先生将引领我们去打开