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关于当代大学生价值取向及心理素质探究 【摘要】问卷调查结果表明，当代大学生价值取向的基本 特征是集体意识、竞争意识和效益意识、法制意识普遍增强, 注重现实，趋于功利；心理素质方面主要表现为学习、生活、 就业压力较大，对网络的依赖性很强。培养当代大学生正确 的价值取向和心理素质教育的途径是学校和社会相互合作， 共同为大学生创造真实又充满希望和爱的环境。 【关键词】大学生；价值取向；心理素质；调查研究 当代大学生的价值取向在新的社会形势下正受到多重 冲击，心理素质的发展也面临着来自各方因素的挑战。高校 在对大学生的价值取向，心理素质的教育逐渐受到了社会的 关注。对当代大学生价值取向及心理素质的探析势在必行。 一、当代大学生价值取向的基本特征 集体意识的增强。在“你认为个人利益和集体利 益之间的关系应该怎样协调？ ”问题中，有40%的同学认为 集体利益更重要，56%的同学认为集体利益和个人利益并重。 通过问卷调查显示：当前的大学生仍然能够认同社会，追求 自身能够融入社会并达到和谐统一，达到自身在社会中实现 个人价值，普遍的认识到个体的发展、幸福和未来，与社会 发展进步和国家的繁荣密不可分。但是仍有一小部分人不能 很好的认同集体价值观，生活中以自我为中心，如果他们不 及时发现缺点并予以更正，最终结果也就是其人生旅程非常 有限。 竞争意识和效益意识增强。在我们问卷中，有82% 的同学对自己的价值观有着不同程度的肯定，有81%的同学 赞同张扬个性，实现自我价值，从这可以看出当代大学生以 自我为中心所占比例较大。对自我需要的尊重和对自我价值 实现的关注与追求已成为当代大学生价值取向的重要因素。 法制意识增强。问卷调查显示92%的学生勇于维护 自己的合法权益，利用法律的武器来保护自己。很多大学生 在学习和生活中能够做到学法、懂法并严格遵守国家法律法 规，并且逐步学会用法制武器维护自身的合法权利。但是在 日常生活中仍存在少量学生不能正确理解和处理民主与法 制、权利与义务的关系，对法律的理解还存在着一定的误区。 注重现实，趋于功利。随着市场经济的的不断发 展以及人们的生活水平的日益提高，生活在世界上的每一个 物质人都在为了最求自己的所谓的理想的生活和幸福而奔 波劳碌。而身在大学校园的当代大学生们也毫不例外，越来 越多的大学生为大千世界的浮华和虚荣所倾倒，逐渐迷失在 物质需求和精神享受二者中，有些人为了物质需求不惜出卖 自己的尊严和灵魂，有些人为了一味精神享受而忽视了自己 的物质实质，置家庭和自己的朋友于不顾。其悲剧往往也就 是这样产生的……注重现实，没有错，这样大学生更能认清 现实和理想的差距，能够找到自己的不足，做到有的放矢， 如果为了现实而出无视自己的尊严甚至触犯了他人的道德 底线，那么最终的结果往往会和你的初衷背道而驰。 二、当代大学生心理素质现况 在调研问卷中，有41%的学生出现情绪不稳定的心理困 扰，41%的学生有自制力差，意志薄弱的问题。有48%的学生 在生活中会经常出现郁闷的情绪。通过对问卷的分析，从整 体上看，大学生在心理方面主要存在以下几种问题： 交际困难造成心理压力。大学对于新生来说，不 仅仅是远离家乡，还与中学时候的同学和朋友进入不同的学 校，面临的都是新的环境和新的朋友。问卷调查结果显示， 有60%的人都存在着不知如何与其他同学交往或者说不善于 同他人交往。还有大部分的大学生的性格都属于内向型，据 调查，有36%大学生都害怕到公共场所，害怕接见陌生人， 更有甚者是还有8%的学生还有自闭倾向，不愿与别人交往。 由此可见，许多大学生在学校交际方面都存在一定的问题， 给他们的心理上也产生了一定的压力。 学习与生活的压力。根据调查统计，在大学学习 中出现考试不及格的概率为32%。缺乏自信心的同学达到 36%,还有一些就出现考试恐惧症等现象。往往很多学生在 中学时候是天天繁忙的学习过程，进入大学后往往会变得无 所适从，平常的学习中不像高中一样经常性的考试，所以一 到期末考试就变得非常紧张。还有的一些大学生在以前的高 中是学校的佼佼者，而在大学则是普通的一员，这种落差感 会使他们感到失落、自卑，从而导致心理失落、自卑，从而 导致心理失衡。生活的压力主要是体现在一些来自农村的学 生，他们因为自己家庭经济条件不好，为了解决问题，许多 大学生不得不向国家申请助学贷款，或者参加勤工俭学、校 外兼职等活动。其次还有一大部分大学生来自城镇，他们大 多数都是独生子女，在家过着衣来伸手，饭来张口”的生 活，到了大学，不知道如何独立的生活，为此感到烦恼而产 生的压力。 就业压力较大。由于社会上客观存在的不公平竞 争、学校社会的影响、自身综合素质、所学专业的社会需求 不同而呈现不同的就业形势，就业压力已成为一只看不见的 手影响与引导着大学生活。而作为大