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《鱼市场的快乐》教学设计（第二课时）_四年级语文教案_范文先生网 《鱼市场的快乐》教学设计（第二课时） 　　 　　姚红旗 　　 　　河南省南阳市淅川县实验小学（ 474450） 　　 　　教学内容：西师大版4年级语文下册第24课《鱼市场的快乐》 　　 　　教材简析：本文是一篇极具生活情趣的记叙文，共有四段。 第一段总的说在美国西雅图有一个特殊的鱼市场，在那里买鱼是一种享受。第二段主要写作者在鱼市场的所听、所看、所感，展现了一幅鱼贩们充满乐趣和欢笑的和谐生活图。第三段主要写作者了解到鱼贩们这样快乐生活的原因。第四段主要写鱼贩们把自己的快乐传递给附近的人们。全文虽然篇幅较长，但语言浅显，读来倍感亲切、自然，读者容易与作者产生情感共鸣。 本文的教学重点是引导学生借助旁批理解课文内容，培养学生积极乐观地对待生活的态度，激发学生在生活中传递快乐的意 　　 　　教学目标： 　　 　　⑴能正确、流利、有感情地朗读课文；注意积累语言。 　　 　　⑵联系上下文或生活经验，借助旁批领会课文内容，感受鱼贩们的快乐。培养学生面对生活积极乐观的态度。 　　 　　教学重难点： 　　 　　引导学生理解课文内容，培养学生积极乐观地对待生活的态度，激发学生在生活中传递快乐的意识 　　 　　教学流程： 　　 　　1导入新课 　　 　　1.1复习导入 　　 　　读一读下列词语 　　 　　媲美 身手不凡 情不自禁